被激动的李大谷打断了后续的判决，朱棣也并未生气，反而十分和煦，“是太祖爷英明啊，反倒是我这些年，居于宫中，疲于战事，对地方上有所松懈，让你们受苦了。”
李大谷哪里见过这样平易近人的皇帝，说话都有些结巴了，“都是，都是那些杀千刀的贪官和地主……”
“对！”朱棣跟着李大谷的话笑了起来，“是该杀千刀，就杀千刀！”
李大谷和张河两个农民倒是感动了，一众官员就有些寒毛直立，起鸡皮疙瘩了。
“你二人，能为家人奔波，不惜己身，且一家都保留着太祖时期的《大诰》，可谓忠孝两全，孝悌友善，”朱棣给两人定了性，再给出激励，“你们可愿暂时停留京师一月，于锦衣卫中学习，以后，以监管贪官污吏，维护百姓啊？”
两人不可置信，而后就是大喜，“草民愿意！草民愿意！”
这一刻，朱棣在他们眼中，那就是光。
这是一个开国皇帝最基本的技能——魅惑。
嗯……怎么不算另一种意义上的开国呢？
自然，有奖就有惩：
对于捏造事实，处心积虑破坏《大诰》严肃性的其余五人，连带着涉事的部分官员，皆以欺君之罪论处。
欺君之罪，那就不是一个人，而是一个家族的事情了。
如此赏罚分明之下，既保证了皇家对于《大诰》的认可，对于朱家太祖遗志的延续，对于百姓的公正，又给心怀鬼胎者，毫不留情来了一个下马威，当今皇帝的剑锋仍旧锐利，永乐大帝的底线不容试探。
当然，这免不了，各地锦衣卫的高强度工作，方能与明面上的欺君之罪，一起达到威慑的效果。
不仅如此，朱棣给各方巡抚增添了政治任务，势必要还地方一个清朗的环境，还要在各地村镇，令当地官府，对百姓进行持续性的，长久性的律法普及。
这不用说也知道是一个困难的工作。
虽然百姓的启智，识字率，教化率，是作为官员的功绩，但这个“智”是有限度的，识字是识字，文化是文化。
复杂的，敏感的文化，一直都是掌握在上层的。
而律法，一定意义上，不属于百姓的文化。
说到底，汉家王朝一直都有民间普及识字率。到大明，小说的兴盛，本就离不开识字率的提高，加之现在天幕的出现，再次扩大了更底层百姓的识字率，还要再给百姓讲解律法，这还了得？这之后的百姓，还怎么欺压？还怎么糊弄？
最着急的，莫过于就是以宗族地缘为主要纽带的土豪乡绅了，他们是百姓懂法后，最直接的利益受损者。
官员？官员是压在他们这些乡绅头上的，官员需要的反而是政绩。
但当土豪乡绅组团进行抵抗，官员，也会十分头疼，这便是这个政策下达后，地方官员的最大难点。
毕竟，皇权不下乡，从来不是一句空话。
“自古以来，王朝的新旧交替，不外乎吊民伐罪。可这民心是怎么失去的？是昏君的愚蠢，庸君的权柄下移，是士绅土豪权势的兴旺，是土地兼并到朝堂无银两，百姓无食粮。是百姓绝路下的振臂一呼，自此，百姓和皇帝，都再无退路。”
但是士绅集团有，因为他们能投资，他们能“弃暗投明”。
文天祥令人倾佩，可水太凉更不是少数。
“你在大势上的眼光，我向来是不怀疑的。”朱棣语气平静的不像是讨论王朝交替。
朱瞻圻也不觉得朱棣单纯在夸自己，“那您就还是对我的手法有意见了。”
朱棣从奏折里抬头，抬高了左眼眉梢，“我可什么都没说。”最后的视线，又往朱瞻基那儿投去。
朱瞻基收到示意，立马帮朱棣‘洗刷冤屈’道，“圻弟这不是冤枉爷爷吗？你的建议爷爷都采纳了，这还能对你有什么意见？”
朱棣颔首，继续批阅奏折，朱瞻基又道：“不过，我觉得这次的效果，不会太大，士绅士绅，士大夫与乡绅的关系，可不是这么好轻易分开的，纵然官员都是异地任职，但谁还没个宗族了？谁不想回馈乡邻了？最后大概率，也依旧是互相帮助了。”
装装样子糊弄糊弄上面就行了，真把乡绅得罪死了坏了道上规矩，自己家乡呢？别人就不会坏规矩？
越是上位的官员，越不敢轻易越线坏了规矩，规矩才是真正的保护线。
朱瞻圻对此也表示赞同，话是没错的，但，“再相互放水，漏出去的那一丁点儿，对百姓也已经是及时雨了。”
只要做了，就不可能没有效果。
但是不做，是一定没有效果的。
朱瞻基眼神却愈发奇怪了。
朱瞻圻：？
“嗯……这不像天幕现世后你的脾气，你又演起来了？”憋着什么坏呢？
朱瞻圻：“……我不是莽夫。”而且他现在只是皇孙，他有数着呢！
朱棣没忍住发出一声闷笑，朱瞻基更加怀疑地看向朱瞻圻，朱瞻圻承认，“我确实还有一点其他想法。”
“是已经开始干了吧。”朱棣悠悠补充。
朱瞻基眼睛都瞪大了，不是，爷爷这话的意思是，爷爷都不太清楚具体内情？只知道一个大概？哪儿有什么招呼都不打就自己提前干的？这汉王府合着真就一脉相承的想干就干啊？
“你又干什么了？”就不能消停一点？
“你这是什么话？我是在做好事，”朱瞻圻闲散放松的姿态瞬间就坐正了，怎么能质疑他呢？“我是在为民启智，在为无数先贤追求的大同社会所奋斗！”
“那文人站你这边吗？”朱瞻基一针见血，说得好听，但腥风血雨才是“暴君”的风格，哪怕还不知道朱瞻圻究竟做了什么，朱瞻基也能猜到，绝对不是官员都支持的“好事”。
“只要是没被利益腌透的，都不会明面上反对，”朱瞻圻从不做没把握的仗，“当初编脩《永乐大典》的文人，大多都是我的临时老师，其中三分之二的老师，都支持我推广句读，降低学习难度，从而培养更多读书人的举动，并已开始行动了起来。”
“句读……”朱瞻基被这意料不到的方向打了个措手不及，看向朱瞻圻的目光，也更加幽深了几分，“这确实是一个……很容易让人忽略的角度。”
韩愈在《师说》中就有写：句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大疑，吾未见其明也。
句子该如何正确停顿，其重要性，不言而喻。
但对于他们这样的皇子皇孙而言，是完全不用担心句读的，也更不用操心需要自己去问老师，因为担心你学不会的，是老师。
而朱瞻圻，竟然将目光放在了句读上。
句读，对于民间普通的学子而言，便是一个学习成本，句读，也是一种垄断。
“你的推广，是哪一种推广？是小说话本上的推广，还是所有启蒙读书，所有圣贤书籍的推广。”
朱瞻圻自信扬眉，“自然是所有。”
朱瞻基本能往朱棣那儿看，朱棣却好像已经沉浸在奏折中，没个反应，朱瞻基深呼吸一个小周天后，再度问道：“成本有考虑吗？印刷的成本，刻书市场的影响，教书市场的影响，这些后续影响带来的朝政成本呢？”
“如今并非官方强制要求，印刷成本上，商铺不是傻子，况且现在也多的是商铺将句读用于小说中，再者，彩绘都能印刷，一个句读还不能了？别小看了民间。
至于教书先生，句读的推广，并不代表学生不需要先生教学，能因为一个句读，就不需要先生了的，那是天才，天才若无意科举，那无疑降低了天才的学习成本，家庭压力，但若是天才有意科举，那还是需要老师，并不影响秀才等的教书收益。”
因为答题需要规范，策论需要学习。
“但十分恰巧，在这个关头，还要配合着村镇的律法讲解，乡绅土豪的反应呢？”
朱瞻圻理直气壮摊手，“这就是当地官员与士绅，与心怀梦想的文人之间的事儿了。”
“他们都是你的授课老师……”你还把他们推入大坑。
朱瞻圻好笑地看着朱瞻基，“都是一家人，你跟我装呢？”朱家可没有“圣人”。
况且，想要青史留名，怎么可能轻松得了？总得付出一些什么。
在南宋的偏安一隅，和元朝的铁蹄践踏下，江北与江南的贫富差异越来越大，至大明建国，至永乐有心编修《永乐大典》，能担当这样重任的文人，大多都集中在江南，这是历史遗留的必然。
朱瞻圻看似针对江南的士大夫，可他心里清楚，这些士大夫里，不乏有一心为国者，而江南的文人，也多有傲骨与文风，从来都不能一竿子打死。
就如同现在，编修《永乐大典》的大部分老师们，都愿意为了“理想”而汇聚在一起。当然，不乏有纯粹的为名者，为利者。
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