她恍恍惚惚抬起头，过了两秒，目光才在他脸上聚焦。
“……”他把她手里的书替换成饭团，“先吃点东西。”
她眨了下眼，然后低头小口咬饭团……可刚吃了两口，就捏着饭团睡着了。
他：“……”
她头上今天戴了眼睛镶着蓝宝石的小飞鸟发卡，小鸟虽眼神灵动有神采，但也只能和他大眼瞪小眼。
他望着她眼底的青色，又叹了一口气，睡吧……伟大的鸟妈妈。
明栖对管弦社那几位，似乎把他们当成刚破壳而出的幼鸟，将每个知识点都细致入微地，送到他们张嘴就能咬都上的位置。
电话还二十四小时开机，几乎随叫随到，如果每个音乐老师都像她这样，恐怕音乐老师也是个高危职业。
但敬业到忘我的她，对他却不是这样。
在第一天花半小时教会他所有基础指挥手势后，之后每天都从家里带几张音乐剧的视频DVD给他，让他自己看，自己悟，自己总结。
“……”如果不是她除了看书和看他们训练时的眼神比较清亮犀利，其他时候都在神游，他真想问她一句——‘这就是你承诺过的认真教吗？’
不过她大概也知道自己的‘不公平’，这几天总是‘天才君、天才君、天才君’地喊他。
她偷懒地认为，只要嘴上喊得好听，就能弥补行为上的冷落。
好吧……看在她听起来是夸赞的份上，他姑且享受独自顿悟的过程，这的确要比被人往脑子里灌输细致而形成定论的知识更有趣。
他望着她沉沉的睡脸，轻轻拿走她手里捏的饭团。唔……等上课再偷偷给她东西吃。
明栖睡了一中午，在课堂上又被他一会喂牛奶，一会喂巧克力小蛋糕地吃了小半节课。
不过精气神稍微恢复点之后，她依然没有认真上课。
而是折了一架纸飞机飞到他桌面上传纸条。
飞机的尾翼写了一行字，“天才君～周末带上这几天的所有CD带来我家～”
不二周助盯着那句邀约，微微愣了一下。
去她家。
不过……她是怎么做到让纸飞机精准降落的？
他好奇地研究了起来。
然而这一细看，竟发现纸的背面还藏了内容。
他花了两秒记住这架漂亮纸飞机的结构，然后没有负担地展平成纸，可上面的内容，却差点让他课堂上笑出声。
纸上画着一个Q版的小小的他，但‘他’正挤眉弄眼地吐舌头做鬼脸，旁边的气泡框上还配了一段很嚣张的文字，“俺是天才不二君喲！略略略~”
由于画得太过传神，他竟没有一点被诋毁形象的气，甚至越看越可……等等！
难道这家伙每次喊他‘天才君’的时候，脑子里出现的样子，都是这个嚣张吐舌头的鬼脸表情包？
他捏着笔转了两下，把画夹近书里，又重新拿出一张白纸。
几分钟后，明栖湶收到了一幅回赠。
小小的她头发亮晶晶有星光，可她的脸却像是被吸血鬼吸干一样，眼底的黑眼圈比眼睛还大，头上顶着晕头转向的符号，并配了六个又大又蠢的点：“……”
明栖接过画，沉默地将纸用力揉成一团。
不过等到老师一背过身在黑板上写字，她就飞快戳戳他肩膀。
他好奇她的反应回过头，只见明栖前一秒面无表情低下头，下一秒却表演了一个超级大白眼。
头上的小飞鸟眼睛恰好反光，也跟着她一块朝他翻了个大白眼。
他笑得浑身发抖。
差点在课堂上忍出内伤。
【作者有话要说】
这章比较短～～明天或周日再更一章～
第13章 初遇篇（五）
周六一早，他按约定时间到她家门口。
她正亦步亦趋地跟着花奈阿姨，手里还抱着一捧五颜六色的花。
他轻轻按响门铃，花奈阿姨和她一起看了过来。
两张漂亮的脸在鲜花绽放的花园里十分夺人眼球，像上世纪流传下来的艺术油画。
花奈阿姨微笑着和他打招呼，随后低头和她说了句什么。
但她摇了摇头，捧着满怀鲜花跑过来给他开门。
她浅紫渐变白色的裙摆跑起来像花瓣，一点点绽开，然后在他面前停下。
他扬起微笑， “明栖，早上好~”
她盯着他的脸顿了两秒，在他差点怀疑脸上沾了什么东西时，却低头从怀里的一堆鲜花中挑了一朵形状最饱满的玫瑰……旁边的小雏菊送给他，“早~”
花刚递他手上，整个人就忙碌地抱着花跑开，“不二，稍等我一下，我先把这些花放进花房里，妈妈待会插花要用。”
“没关系，我不着急。”
他们家的欧式庭院是这片住宅区面积最大的院子，他就这样一边拿着沾带露珠的小雏菊，一边看着她从这头跑到那头，又从那头跑来这边。
她看起来似乎比来她们家花园里授粉的蝴蝶还要忙。
而她路过花奈阿姨的时候，还停下来蹭进花奈阿姨怀里，让阿姨给她整理头发。
可花奈阿姨刚给她整理好头发，她一跑起来又乱了。
望着气喘吁吁的她，他却忍俊不禁地想，如果她打网球……被调动得全场来回跑的画面应该很有意思，“明栖，想不想打网球？”
她踉跄了一下，但很快稳住淡定道，“不了，我对太阳过敏。”
……这么巧？
“太阳过敏是刚刚确诊的吗？”
她哼了一声，“你猜。”
好难猜哦。
他跟着明栖来到她的练琴房，把她送的那束小雏菊临时借放在花瓶中。
她的练琴房采光通透，地上铺了毛绒地毯，靠外一侧是一整面半圆弧落地玻璃。一台象牙白的三角钢琴被阳光反射出盈润的金色光泽，看起来就像音符在琴键上跳舞。
墙边靠着柔软米白色的沙发，搭在边缘的毛毯慵懒垂到地上，又被杂七杂八的书压了角。
沙发旁的墙壁上镶嵌着几个橱柜，里面全珍存着她常用的小提琴。她说不同类型音乐，得需要不同材质和大小的小提琴演绎，感觉才对味。
就跟画家有许多不同类型的画笔一个道理。
不过除了这些自带古董光泽的钢琴和小提琴，最令人惊叹的还是衔接了两面墙的半圆字型书柜。
她从小到大拿下的冠军奖杯数不清，不过全都全挤在最旁边的柜架上，有的竖着塞不进，还被她横过来斜过去地乱放。
而另一大面的壁柜上，曲谱和书籍却都分门别类地整齐陈放着，还有那些密密麻麻的CD和唱片看得人眼花缭乱。
即有古今内外较为著名的音乐专辑，也有很多他从没听说过的小众音乐，每一个都令他萌生了想带回家细品的冲动。
但他最眼馋的还是这架音色一定非常净透优美的钢琴，“明栖，我可以弹吗？”
“当然可以啊，这房间里你感兴趣的一切都可以使用。”她说得干脆，不过眸光一顿，却又改了口，“但要看你能不能拿到这个奖励。”
她和他谈起了正事， “这几天看了不少音乐交响乐团演出，有什么独到的感悟吗？”
这是个有点麻烦的问题。
他捏着下巴仔细思考，该怎么回答，才不会让她放心将他晾一边，又能顺利拿到奖励呢？
“明栖，你让我自己学习的目的，是不是为了让我了解管弦乐的编排结构与叙事节奏。”
“如果把一首音乐比作一场情景话剧，那么指挥手就是对剧本开场、冲突、高潮、结尾发号指令的场控，对吗？”
明栖露出了一个‘不愧是你’的表情，细看还有点‘不愧是我找的人’的骄傲。
她拉起一边的窗帘，打开放映机，从他看过的CD中挑了一张播放，补充更多的细节。
她的声音和前奏一同响起，“小提琴的高音明亮，大提琴的低音醇厚，单簧管的中音区最具表现力等等，这些都是乐器固定的特点。”
“更简单一点来说，大概可以把指挥手当成厨师，他们不必了解每份食材具备的营养价值，只要知道食材最基本的特点做成一道菜。而指挥的过程，就是在做菜的时候控制火候加调料。”
她暂停一个地方，后退反复让他听了三遍，“你看这里，第三章37小节的2号大提琴手低音漏拍，指挥手立即眼神暗示首席小提手降调调和。”
那是一个很细微的反应，如果不是她特意指出来，他无论看几遍，都只认为是指挥手和首席小提琴在微笑互动。
把事故演绎成故事，这就是顶级音乐家和演奏者之间出神入化的默契吗？
他想了想说，“所以……交响乐的演奏即便在有固定的曲谱下，上台后也存在不确定性。而指挥手，就是厨师，也许不是每一次的蛋包饭都是一样的味道，但要让吃的人觉得，这道菜每次都很美味。”
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