“最后一排的男生有什么想法吗。”
迟燎一愣，不知为何会注意到自己。
学生助理已拿着话筒走下来，他忙应急地扫了眼ppt，是杜尚经典又饱受争议的艺术装置《泉》。
他打算瞎说两句，不想话筒——
递给了身旁的应云碎。
迟燎觉得应云碎当了自己的挡箭牌，皱起眉：“云碎哥，还是我帮你。”他小声道，手抓着两个位置之间的扶手。
然而应云碎却按住了他的手，轻轻摇了摇头。
“没事儿，不用。”
他的手很冰，覆盖在迟燎的手背，一擦即过，像风。
迟燎定定地看着他。
西厅的目光都聚焦到最后一排，应云碎有些恍然。
上辈子也是如此，他坐在阶梯教室的角落，被教授主动抽起回答问题。后来白邦先才告诉他，理论难免枯燥，现在的学生又不爱表达，互动环节他避免尴尬，只能被迫点人。
他不会刁难，选的人自然是有把握的。他在台上，对谁认真在听、谁有想法最为心知肚明。而应云碎端坐得仿佛精致石膏，像老师最青睐的课代表，很难不让人注意。
此刻和那时相比，年龄不同，学校不同，演讲的主题不同，应云碎的身份不同，甚至世界都不同。
但他竟还是宿命般接过了教授的话筒。
宛若穿书前，他远远地望着白邦先，沉默思索了一会，清淡的声音透过麦克不疾不徐响起：
“白老师好，我个人认为以当代艺术史的视阈来看，物和材料在艺术本体论中是获得了崭露头角的机会的。”
四下立马响起窃窃私语。
冷不丁被抽问是挺倒霉的一件事，但这位同学并不局促慌张，轻和自然平铺直叙，挡不住他的信手拈来：
“……立体主义将本非艺术媒材的人造物，诸如报纸、麻绳、墙纸等来转化为艺术媒材，与传统画材一起构成反视错觉的拼贴画；而达达主义和超现实主义则更留意found object自身的社会或心理属性，借此凝聚作品的主题；至于杜尚，他完全跳出了传统绘画的特定框架，选中带有工业特性的人工制品，像自行车轮、瓶架、雪橇、小便器诸如此类，都是完全与传统媒材无关的日用品。在我看来他将人造物彻底驯服为表意媒介的同时，又将其保持在某种反表意的语境之中，因为……”
众人愕然。
倒不是不明觉厉，来这个讲座的基本就那几个专业，刚白邦先讲得也比较深，他们自然都听得懂。
也就是因为听得懂，才能感受到他用词多么严谨专业。
这可是即兴问答，之前可从没见过这么一号人物，这么白的一张脸。
身边还坐着迟燎。
扑街演员没人认识，但不少女生对校园帅哥还是如数家珍，迟燎出了名的行踪莫测独来独往。难得见他和别人坐一起，还是个俊秀的隐藏学术大佬。
尤其是他还一直看着他，先是有些神情难测。
后面不知咋回事，确定了什么、或是什么东西失而复得似地，突然就笑了。
第10章 审美
应云碎条缕分明说完，白邦先惊讶又赞赏的目光早已收不住：
“同学是什么专业的？”
应云碎没回答，白邦先也没追问，只叹：“U大果真藏龙卧虎。”
他就着应云碎的答案拓展延伸，应云碎坐回位置。
讲完了，脸才滞后地有些烧起来，熟悉的教授、闭闷的午后室内和过多投射来的目光都让他恍恍惚惚，像在一个时光混乱的梦境。
“云碎哥。”
应云碎转过头，梦境感延伸到了迟燎脸上。
西厅桌椅都贴得极紧，两人也挨得很近。十一月的阳光顺理成章在这一刻从迟燎白衬衫的肩线，横冲直撞攀到应云碎白衬衫的锁骨上。
应云碎看着他，好像听见了更具体的呼吸，具体到白邦先的讲述只能沦为断断续续的背景音：
“……我们常常觉得有些艺术品完全无法欣赏。但我们都知道，关于艺术美的判断，不是感官受到外部事物的物质属性刺激而引起的，而是对对象本身的形式做了判断，因判断而生愉悦，美根源于——”
应云碎以为迟燎会好奇惊讶，毕竟原身好像是个“绝望的文盲”，然而后者更像骄傲和欣赏，
“你干嘛只当演员，好可惜。”他低声道，介于一种得意与惋惜的语气，似乎觉得应云碎就应该去当艺术家，并且早就知道。又轻快地笑了笑，漆黑的瞳孔溢出光彩，眼尾翘起的弧度像簇浪。
这副模样让应云碎心一瞬震荡，听见教授一锤定音：
“美根源于人的感性自由。”*
讲座结束，白邦先的一个学生助理拦住应云碎。
应云碎打量着她扎着半高马尾的样子。
“我叫米安，你叫我小米就好。”助理笑道，“同学，教授对你印象深刻。我能否加你的微信？”
她扬了扬手机，吊饰是某BL漫画的同人娃娃，和穿书前那个给应云碎讲小说的女孩身影完全重叠。
是小米。
应云碎惊呆了。
如今他从26岁穿到了一个23岁的角色里，小米似乎也年轻了三岁。她和穿书前这个年纪一样，是白邦先的助理。
可和穿书前不同的是，她不再兼任新科策展人应云碎的助手。
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