穿书?不就是换个地方学习嘛_叶灵秋月【完结+番外】(16)

  “这算什么?”小辫男生终于憋出一句,“为爱弃专业?”

  【热帖】《艺术系集体破防:我们的系花被学术拐跑了!》

  楼主(油画专业心碎男孩):兄弟们,我受不了了。

  我暗恋了三年的系花祝娅玟,现在天天泡在图书馆,看的书比我这个曾经为高中理科生还硬核。

  昨天我问她:“娅玟,你最近怎么不画画了?”

  她说:“画画?哦,那个啊,暂时没时间,我要帮夏瑶瑾准备考核。”

  夏瑶瑾!又是夏瑶瑾!

  所以娅玟为了追学霸,连自己的专业都不要了?

  我们艺术系就这么没有吸引力吗?

  1楼(雕塑专业同样心碎):我作证。

  娅玟这学期退了所有艺术类选修课,全换成了理科和经管类的。

  她甚至去旁听数学系的拓扑学!

  2楼(音乐系疑惑):所以她是真的喜欢夏瑶瑾,还是……被下蛊了?

  3楼(舞蹈系震惊):娅玟的芭蕾舞功底那么好,老师说她是十年一遇的天才,就这么放弃了?

  4楼(设计系不解):我不是很懂,夏瑶瑾是学霸没错,但娅玟可是艺术天才啊!

  为了追一个人,连自己的天赋都不要了?

  5楼(CP粉火速赶到):等等等等!

  这不是更好磕了吗!

  “为了你,我愿意放弃整个世界”——这是什么绝世深情!

  玟玟为了瑾瑾,从艺术系跨到学术圈,这是多大的牺牲!

  多大的爱!6楼(油画专业心碎男孩)楼上你……这是牺牲吗?

  这是自毁前程!

  7楼(心理学系观察员):心理学角度分析,祝娅玟的行为可能是一种“价值重构”。

  与顾明渊的糟糕经历让她重新审视自己的人生,而夏瑶瑾的出现为她提供了新的价值参照系。

  她不是在放弃艺术,而是在寻找更完整的人生。

  8楼(艺术史研究生):其实很多艺术家都有跨学科背景。

  达·芬奇不仅是画家,还是工程师、解剖学家;米开朗基罗不仅是雕塑家,还是建筑师。

  也许祝娅玟是在走一条更综合的道路。

  9楼(CP粉头子):而且你们怎么知道她放弃艺术了?

  说不定她在用科学的方法研究艺术呢?

  比如用光学原理分析色彩,用数学建模构图?

  10楼(油画专业心碎男孩):……你这么说,好像也有点道理?

  11楼(前线记者):最新消息!有人在物理实验室看到祝娅玟了!

  她在和陈教授讨论什么“分形几何在艺术构图中的应用”!

  12楼(艺术系全体):……什么??!!

  *&*

  物理实验室里,祝娅玟正站在白板前,手里拿着记号笔。

  “所以你看,”她在白板上画出一个复杂的图形,“曼德博集合的分形结构,如果应用到绘画构图中,可以产生一种独特的视觉韵律。”

  陈教授推了推眼镜,眼睛发亮:“有意思!继续说!”

  “传统绘画的构图往往基于黄金分割,但分形结构提供了一种更动态、更自然的美学框架。”祝娅玟又画了几笔,“而且从认知科学角度看,人脑对分形图案的处理效率更高,这可以解释为什么某些艺术作品更能引起共鸣。”

  实验室里的几个研究生都听呆了。

  这真的是艺术系的学生?

  这物理和数学功底,比他们这些本专业的还扎实!

  “祝同学,”一个博士学长忍不住问,“你以前学过这些?”

  “打算追夏瑶瑾后自学的。”祝娅玟说得轻描淡写。

  众人:“……”打算追夏瑶瑾后是什么鬼?

  陈教授倒是很兴奋:“好!很好!你这个研究方向很有前景!要不要考虑来物理系读研?我们可以申请跨学科项目!”

  “谢谢教授,我会考虑的。”祝娅玟微笑,“不过现在,我想先帮夏瑶瑾准备考核。”

  提到夏瑶瑾,她的眼神明显柔和了许多。

  实验室外面,几个“无意路过”的艺术系同学趴在窗户上,目瞪口呆。

  “娅玟她……真的在讨论学术?”

  “而且看起来好专业……”

  “我突然觉得……我们好像从来不了解她。”

  …………

  图书馆里,夏瑶瑾收到了周小雨发来的截图——那个艺术系的帖子。

  她看完后,沉默了很久。

  然后给祝娅玟发了条消息:“听说你在学物理和数学?”

  祝娅玟很快回复:“嗯,觉得挺有意思的。怎么了?”

  “艺术……不学了吗?”

  这次回复慢了一些:“学啊,只是换种方式。艺术和科学本来就不分家。”

  夏瑶瑾盯着屏幕,手指在键盘上悬停。

  她想起前世看过的一句话:“爱你的人,会爱你本来的样子,不会要求你改变。”

  可现在,祝娅玟似乎在为她改变——从艺术到学术,从一个世界跨到另一个世界。

  这让她……有些不安。

  “你不用为我改变什么。”她最终发送了这句话。

  祝娅玟的回复来得很快:“我不是为你改变,我是为自己。

  夏瑶瑾,你知道吗?

  重生后我最庆幸的事,就是发现了更广阔的世界。

  而这个世界,是你带我看到的。”

  夏瑶瑾怔住了。

  “以前的我,眼里只有顾明渊,只有爱情,只有那些狭隘的悲欢。”祝娅玟继续发来消息,“但现在,我看到了物理的优美,数学的严谨,看到了知识可以如何改变一个人,改变世界。”

  “所以我不是在放弃艺术,我是在用新的工具重新理解艺术。

  而你,是我在这个旅程中最重要的……引路人。”

  夏瑶瑾看着这些文字,心里涌起一股复杂的情绪。

  有感动,有欣慰,还有一丝……她自己都不愿承认的悸动。

  “考核加油。”祝娅玟最后发来,“无论结果如何,你都已经改变了很多人的生活。包括我的。”

  夏瑶瑾放下手机,看向窗外。

  阳光很好,校园里人来人往。

  也许,她真的不需要想太多。

  每个人都在寻找自己的路,而她和祝娅玟,只是恰好在这一段路上相遇。

  至于未来……

  她重新拿起笔,翻开习题册。

  未来,留给未来去回答。

  …………

  艺术系画室里,气氛已经彻底转变。

  小辫男生看着自己画了一半的祝娅玟肖像,突然拿起刮刀,开始修改。

  “你干嘛?”贝雷帽男生问。

  “重画。”小辫男生头也不抬,“以前的娅玟,眼睛里只有爱情。但现在的她……”他顿了顿,“眼睛里有了光。”

  其他几个男生对视一眼,也纷纷拿起了画笔。

  他们开始重新审视那个他们以为很了解的女孩。

  也许,他们从未真正了解过她。

  也许,爱情从来不是她生命的全部。

  也许,她的世界,比他们想象的广阔得多。

  而这时,画室的门被推开了。

  祝娅玟站在门口,手里拿着一叠资料。

  “打扰了,”她微笑,“我想请教一下,如果我想用分形几何的原理创作一组油画,你们觉得从技术角度,有什么需要注意的吗?”

  画室里安静了几秒。

  然后,小辫男生第一个开口:“分形几何?你是指曼德博集合那种?”

  “对。”祝娅玟眼睛一亮,“你也懂?”

  “略知一二。”小辫男生有点不好意思,“我表哥是数学系的,听他讲过。”

  “太好了!”祝娅玟走进来,“我们可以一起研究!”

  艺术系男生们面面相觑,然后都笑了。

  也许,这才是祝娅玟本来的样子——不是谁的附属品,不是为爱痴狂的傻姑娘,而是一个独立、强大、永远在探索的灵魂。

  而她选择走向夏瑶瑾,不是因为要放弃自己,而是因为,在夏瑶瑾身上,她看到了同样的光芒。

  …………

  论坛上,那个艺术系的帖子已经更新了。

  楼主(油画专业不再心碎):兄弟们,我错了。

  娅玟没有放弃艺术,她是在用科学重新定义艺术。

  今天她来画室,和我们讨论分形几何在油画中的应用,那眼神,那热情,是我从来没见过的。

  所以也许……爱情不是让人迷失,而是让人找到更好的自己。

  “玟瑾”CP,我磕了!

  PS. 我们现在在合作一个项目:《分形美学在当代艺术中的实践》,欢迎各系同学加入。

  1楼(艺术系全体):磕了磕了!

  2楼(CP粉狂喜):欢迎加入“玟瑾”大家庭!

  3楼(心理学系观察员):典型案例:健康的亲密关系会促进个体成长。


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