话音刚落，怀序便见屏幕对面的奈维尔表情诡异起来。
奈维尔轻轻重复了一声：“老师……”
“你们学院，还有谁是木系异能？”奈维尔轻声道。
此时的怀序终于后知后觉想起来，他好像没有跟奈维尔说过……
他现在正在跟着老院长学习。
苍天有眼！他以为林老师或者老院长会跟奈维尔说的！毕竟他们那么熟！
“嗯……”怀序拖长了声音，做出思考的模样，然后小心翼翼地抬眼看奈维尔，“是院长？”
“松鹤年？”奈维尔脱口而出。
怀序心头一跳，松鹤年这个词太敏感，他在学院里一直谨慎地藏着和老师之间的关系，一时间没反应过来，下意识摇摇头。
随后才想起来奈维尔是知情者。
真要说他的老师是松老师，其实也没问题吧？
但怀序还是小小地纠正了一下，“是现在的院长。”
那边的奈维尔又沉默了。
良久，奈维尔才艰难开口：“是返聘回来的那位老院长么？”
怀序严肃点头。
奈维尔：。
“他以前……教过我。”奈维尔斟酌着措辞开口，“……他老人家现在还好吧？”
怀序不明觉厉。
奈维尔不是整天骚扰学院吗，竟然没有跟老院长接触过？
“挺好的呀，老师身体很硬朗，人也很精神，还经常给我带师娘做的小蛋糕呢。”怀序欢快道，“哦对了！老师还邀请我去他们家玩，但是我担心没有时间会失约就拒绝啦。”
说到这里，怀序又从记忆深处挖出一点随意的对话，一拍脑袋，“老师还说也想邀请你去他家呢，他说你们已经很久没有见过啦。”
“……”奈维尔沉默片刻，一时间没有说话。
怀序没有注意到奈维尔的神情，还在继续念叨：“老师还说师娘也想你啦！师娘的手艺很好的……唔，老师他们年纪也大了，哥哥，你想去吗？”
奈维尔微微摇了摇头。
“不用了。”奈维尔说，“我还忙呢，你有空的话可以让林稚生带你去……带上我的那份。”
“哥哥，你不想见老师么？”怀序歪了歪头，疑惑道。
第86章 课程同步
奈维尔眼神颤了颤，没有说话。
怀序想起了老院长曾给他讲过的故事，但他是个聪明的孩子，不会在人面前再去揭伤疤，只是猜测着劝道：“哥哥，有什么误会要面对面解开哦，人长嘴是要说话的。”
“老师很想你呢，他好久没见过当年的学生啦，总是在怀念。”怀序自己加戏，严肃着脸说得有模有样。
奈维尔则轻笑一声，刚刚的晦涩一扫而空，他抬手，点了点屏幕上怀序的额头，“小小一个，想得还挺多。”
“大人们的事不需要小朋友操心，你只要好好吃饭、好好睡觉，然后在学院里好好玩就好了。”奈维尔说。
“下个月大概会组织你们学院的一部分学生集体去军队参观，听说了吗？”奈维尔撑着脸，笑盈盈地望着怀序。
奈维尔总是这样，变脸比翻书还快，他的真实情绪一向藏得好深，就好像他无所不惧、无所不能。
如果不是老院长随口提起，怀序还不知道……
像奈维尔这样的人，会在某个深夜躲起来偷偷哭么？
怀序没有继续想下去，只是回答奈维尔的话：“没有哦。”
“到时候应该会去第三集团军吧？一军在出征，二军最近高层变动，也不方便接待学生……”奈维尔嘟囔，“到时候确定了去哪跟我说一声，我也去。”
怀序轻轻：“啊？”
“去见你呀。”奈维尔理直气壮道，“一直隔着光脑有什么意思，我好久没见到我家小孩了，也不知道在学院里是胖了还是瘦了。”
“总得亲自捏捏脸上的肉，看看瘦了没吧？”奈维尔笑道。
有关组队后续事宜的具体通知是在一周后下达的。
这期间，怀序照常上自己的课，一年级的课程很轻松，文化课大都只需要上半天，另外半天则是自由活动。
还有双休。
怀序很满意这样的校园生活。
孟昭花大价钱拿到了进入第三集团军参观的资格，成天在怀序面前念叨。
怀序问起具体去的时间，孟昭又不吭声了，只说还没有确定。
不上课的时候，怀序更喜欢一个人在学院里走走停停，去聆听自然的声音。
这是老院长推荐的，他说木系异能天性亲近自然，每个人异能升级的方式也不一样。
大部分人都是在和自然的相处中感悟并自然而然地掌握更多的天赋能力，但这种方式太看天赋以及个人的悟性。
所以木系异能者中能出头的少之又少。
木系一般不好战，没办法在战斗中领悟提升，因此也不被要求参加日常训练。
只是极少数的木系异能者需要增强一下体质……
比如怀序。
针对怀序，老院长建议他可以多靠自己的双脚，在绿化多的地方多走走。
一方面靠徒步增强体魄，一方面也能更亲近自然。
这期间，怀序听闻了危楼和忒弥亚的处分消息。
意料之中的，一个是私下与同学打架斗殴，另一个是在学院里钻洞，影响校容校貌。
至于那位失手杀死鸟儿而被危楼教训的学长，同样在处分的列表之列，只不过没有危楼的严重。
——原因是漠视生命。
生命教育，这也是瑞安学院的学生们需要学习的课题。
不同于联盟其他学院，瑞安学院将生命教育看得重之又重，这一教育主题由老院长提出，又由松鹤年完善并进一步强调。
即星际中一切种族、一切生命体都平等地存在，拥有同等的生存权利。
——我们不应漠视任何生命，包括鲜活的鸟兽昆虫，乃至于一草一木。
组队结束次周的周一，林稚生私聊了怀序，告知了学院有关组队的新规。
其余的规则其实都已经在班级群中申明，但与高年级组队的学生只有怀序一个，林稚生最后选择跟怀序单独强调。
——绝对不是因为照顾友人家小孩的私心。
林稚生：我实话跟你说吧，我们学院前三年的课程以文化课程为主，结课形式百分之八十都是论文。
林稚生：剩下百分之二十的考试形式，题目也很简单，老师会捞人。
怀序：嗯嗯嗯！
林稚生：所以学院决定，让和高年级组队的一年级学生，完全和高年级的课程同步，即以小队形式与高年级一同参加训练。
怀序：……？
怀序：啊？？？
林稚生：中高年级学习的主要是实践实战课程，高年级还会出外勤任务，这些都是让学生快速成长的途径。
林稚生：他们的课程都是以小队形式开展，小队一起配合、熟悉，锻炼默契程度以及配合度，还有熟悉彼此的异能。
林稚生：每一个小队都有自己的训练场地，不过总的还是都在操场或者体育馆里，所以一个场地同时会有多个小队同时进行训练。
怀序：那还没有觉醒异能的新生要怎么办呀？
林稚生：联盟没有公之于众但大家都心照不宣的一点是，异能是可以在战斗中激发的，类似于潜能。所以一些人会将孩子送去实验室，一些人则会让孩子提前接触实战，以激发异能。
怀序：……他们要挨打么？
林稚生：不能这么说。是跟队友友好切磋的同时激发异能。
林稚生：学院只给每个小队规定了总的训练时长要求，具体训练时间可以小队成员之间自行协调。如果你们无法协调一致的话，也可以报由学院，让学院进行安排。
林稚生：不过就我看来，你的队友们在训练课程中还是挺积极的，每周的训练时长都是最早达标的。
怀序：……啊？
就他们相看生厌的态度，能这么积极地和队友见面然后一起训练？
尽管在短短的一天相处里，队友们确实对自己很好，但怀序还是不得不承认一个事实：他的队友们之间的关系确实剑拔弩张。
点开从建立起打完招呼就再也没有人说过话的群聊，怀序蓦地灵光一闪，心头冒出了一个可能。
他戳回和林老师的聊天框，试探着问。
怀序：他们的训练形式不会只有一种吧？
怀序：……是切磋吗？
第87章 战斗直播
那边的林稚生沉默片刻，给出了肯定的答案。
这次换成怀序沉默了。
怀序陷入沉思。
怀序开始打字。
怀序：我跟他们一起训练的话，也要挨打吗？
他对自己很有自知之明，一不爱打架二不会打架，在荒星就打不过人家，跟队友切磋的话肯定是挨打的命。
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