神经精神病研究室的研究人员长期以来一直用这种方法玩程序，之后他们采纳各种程序修改意见让计算机“交谈”。数字被译成句子。这很逗人，也很发人深省。真正的交互作用被叫做“圣诞游戏”，因为大多数游戏玩的是赠送和接受礼物——这些东西正像数字一样具有设定的感情价值。
正常的乔治和玛莎交往，那么乔治最终会赢得玛莎，而她的傲慢会失去优势。
但圣乔治对她产生的影响要差得多。他表示爱的受礼逼得她难以忍受。如果一切正常的话，那情况就是这样。理查兹望着句子在屏幕上闪现出来。
你好，我是圣乔治
你好
你叫什么名字?
玛莎。
你不太讲话，玛莎。
是的
可我喜欢你。
为什么我不喜欢你。
这我理解。我怎样才能帮助你?
“有时没有句号，”理查兹问，“这是什么时候开始的?”
“这没关系，”格哈得说，“往下看。”
帮助我?
是的，我想帮助你。
给你一只猫。
理查兹皱眉蹙额。猫是程序设计中乔治和玛莎都不喜欢的东西。给乔治一只猫是充满敌意的行为。
谢谢你
再给你一只猫。
谢谢你你真好。
再给你一只猫。
不，谢谢你。
难道你不喜欢猫吗?
喜欢可我的猫已经够多了。
给你一只大猩猩。
“真是糟透了，”理查兹说，“其它的交互作用怎么样?”
“大同小异，”格哈得说。
“和这一样糟?”
“差不多。”
他们现在已习惯这种看法，认为计算机交互作用的时候，结果是不可预料的。交互作用的一般形式可以猜到，但具体的结果是不定的。这就像计算机下跳棋——它或许会赢，但每次赢的方法是不同的，这要取决于对手怎么下。
我不想要大猩猩。
难道你不喜欢大猩猩?
不喜欢谢谢你。
你太客气了。
如果我冒犯了你请多原谅。
你的话大多。
对不起。
给你一只茄子。
理查兹饶有兴致地望着。圣乔治没有茄子的背景资料，但他不喜欢黄瓜和香蕉。
不，谢谢你。
难道你不喜欢茄子?
不太喜欢。
再给你一只。
不，谢谢你。
我要你拿着。
不，谢谢你。
快拿吧。
不，谢谢你。
我一定要给你。
不，谢谢你。
“圣乔治怎么啦?，”理查兹问，“他的反应完全没有两样。”
“这真是我想不通的地方。”
“他的程序里都是些什么?”
“你进来时我正在检查。”
我一定要给你一根黄瓜。
我拒绝。
“乔治!”理查兹几乎不假思索地喊了一声。
那就拿个香蕉吧。
不。
“乔治出故障了，”理查兹说，“他不再是个圣人。”
那就拿一个香蕉和一根黄瓜。
不，谢谢你。
我一定要给你。
去你的我宰了你：：：：：：：：：：：：：：：：：：：
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屏幕上全是白点。
“这是什么意思，是打印不出来的反应?”理查兹问。
“我不知道。我以前从未见过这白点。”
“这程序用过多少次了?”理查兹问。
“一百一十次，用于玛莎的。”
“有谁擦过吗?”
“没有。”
“真见鬼，”理查兹说，“他正在成为一个脾气暴躁的圣人。”他咧嘴笑笑，“我们可以把这个补写进去。”
格哈得点点头又回到打印机跟前。从理论上说，发生的这一切并不叫人疑惑。乔治和玛莎的程序里都有向经验学习的设计。就像下跳棋的程序一样——计算机越下越聪明——在这个程序的设计中计算机会“习得”对事物新的反应。经过一百一十次的考验，圣乔治突然不做圣人了。他正在学习不在玛莎面前做圣人——即便他是为做圣人而设计的。
“我知道他有何感受。”理查兹说完关掉机器，随后他走到格哈得身旁，寻找导致这一切发生的程序错误。
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第三部 接合 第九章
星期四
1971年3月11日
珍妮特·罗斯坐在空荡荡的房间里，她朝墙上的钟瞥了一眼，时间是上午九点。她又低头看看面前的桌子，桌子上除了一瓶花和一本便签簿什么也没有。她又看看对面的那张椅子，随后大声说：“我们进展如何?”
随着一声机械的喀嚓响，格哈得的声音从装在天花板上的扬声器里传了出来。“我们还需几分钟调整一下音量，灯光还可以，你想说说话吗?”
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