老师正对着他，一节课下来问了他无数的历史问题。
陈念姝一直在想这次辩论赛的论点，这次辩论赛对很多东亚家庭来说是个敏感话题：父母几乎不和孩子沟通是否意味着并不在乎孩子的身心成长。陈念姝抽到的是反方。
她在和朋友们聊天的时候，发现身边很少和孩子沟通的父母占了大多数。宋衿宜、蔡昭然、郑妍西包括她自己，都很难和父母直面沟通。大家明明在和朋友相处的时候，是鲜活自由的，一到和父母沟通时，却死气沉沉、不欢而散。
蔡昭然说她是家里的老二，妈妈更喜欢姐姐，她们总是无话不说。有了对比后，妈妈总说，你就不能像你姐一样，讲话热情点，你这样亲戚朋友看到都不高兴。爸爸更喜欢弟弟，她说可能是爸爸重男轻女吧，不然也不会生三个。
这个辩题对陈念姝来说很难，因为在她的认知里，父母确实不怎么关注自己的身心成长。
“什么时候比赛？”
“下周二。”
“好，那天我去。”
“我们的辩论题目是父母和孩子的成长。”陈念姝尚且有父母都这样，顾周宥连父母都没有，她怕他听完辩论，心里不适。
“嗯，没那么脆弱。”顾周宥悠悠看她一眼。
冬天的傍晚黑得快，不到五点，便暗沉了下来。借着灰蒙蒙的天，顾周宥攥紧了陈念姝的手，十指相扣，两人的骨节严丝合缝，紧紧贴在了一起。
“我爸来接我了。”陈念姝轻声说，示意他该松手了。
“嗯。”顾周宥缓缓撒开了手，连距离都稍稍拉大了些。
陈念姝又贴近了，复牵上：“没事，黑灯瞎火的，他看不清。”虽是这么说，但眼睛是牢牢盯着前面的，生怕被他爸发现。陈念姝永远学不会从下水道钻出来，正视自己的父母，只能偷偷摸摸的。
“松手吧。”他察觉到陈念姝的不自在，主动撤开了手。
“顾周宥，如果有一天你想主动和我说，我一直愿意听。”
无论是你的故事还是你觉得难以启齿的想法，我都永远站在你身边。
“好。”总是要找机会说的，顾周宥需要时间组织一下语言和他自认为卑劣不堪的想法。
【📢作者有话说】
以上出现的歌曲为周杰伦的《一路向北》[比心][比心]
第56章
◎她/他其实很爱你的证据◎
一段来自2002年的录像：
“宝宝，看妈妈这里。”录像里舒湘温柔舒缓的声音缓缓贯入耳际。
“小姝，叫妈妈。”一双大手握住了方向盘，陈正道轻轻摇了摇陈念姝的扭扭车，笑盈盈地闯入镜头。
“mua，mua。”客厅里，两岁半的陈念姝坐在摇摇晃晃的扭扭车里咿呀咿呀地喊着母亲。
——2018年——
同样的客厅，舒湘正举着手机和妈妈视频通话。她弯弯眉，招呼陈念姝过来打个招呼。
陈念姝礼貌道：“外婆好。”
“小姝啊，今年要不要来湘城过年啊？”
“好，今年我和爸妈一起去。”陈念姝很早就有这个想法了，借这个机会说出了口。
妈妈有些惊讶地看着陈念姝，又看了眼不知所措的陈正道，这个人矫情得要死，乡下那环境肯定住不惯，挑三拣四的。
陈正道对着镜头无奈说了句：“对，妈，我和湘湘一起回去。”
郑玲并不喜欢这个女婿，径自绕过他，又和女儿讲起了话。
陈正道把陈念姝拉到一边：“你干嘛？”
“奶奶说的，我们一起回去。”陈念姝无辜道，她只是一个执行者，有本事找奶奶说去。
“那你得和我说一声啊，我都没准备。”
“奶奶说已经和你说过了。”陈念姝三句话不离奶奶，用奶奶的名号施威。看着父亲一脸不情愿的样子，陈念姝也觉得他矫情得很，生怕他做出什么更事儿逼的事。
“小姝，你用我的手机订个票。”话都说出去了，舒湘绝不允许陈正道撤回。
陈念姝先定了去长沙的飞机票，三张头等舱，陈念姝和舒湘倒是无所谓，经济舱也能坐。她从没受过苦的父亲就不一样了，平时吃饭的时候剩菜剩饭都绝不动一口。
再到订长沙到湘城的高铁票时，陈念姝突然发现了一些尘封已久的事情，一些母亲可能很爱她的证据。在携程订票的时候，她发现了无数张杭州往返裕城的高铁票。
短短两个月时间，舒湘往返了八次，几乎是每周都来，所以她的母亲其实从一开始就知道了她来裕城的事，从一开始就在默默帮助她。
思绪被生生扯断，还有一个月时间，没有办法订高铁票，陈念姝本想放下手机，突然看到了妈妈朋友的消息。
往昔：现在和小姝有好点吗？我记得你小时候可是晒娃狂魔，从什么时候不发了来着？三四年前？
女人无法对家人说出口的痛苦，总是会先找朋友诉说。
陈念姝在手机相册里找到了很多母亲坐在儿童乐园门口拍她玩滑梯、玩海洋球的视频，视频里还能听到母亲清亮的笑声，现在已经很久没有听过了。
有几个视频，应该是要发给外婆的。舒湘的语气很幸福：“爸、妈，我们小姝是不是弹钢琴很有气质，老师都夸她长得漂亮，是很漂亮。”陈念姝还从视频里听到了陈正道的声音，“我朋友都说小姝长得像我。”
“他们骗你的。”舒湘毒舌道。
陈念姝觉得幸福，竟然笑出了声。她从小就是一个很容易满足的人，父亲对她严厉刻薄，可偶尔的关怀也能让她从压抑中暂时抽身。
她虽是说着讨厌他，永远不可能对他抱有幻想，可一旦他做出了什么令她感动的事，她也能轻而易举地推翻以前的想法。
妈妈也是，比起妈妈带给她的冷漠，她牢牢铭记的反而是无数个她陪她练钢琴、给她讲故事的夜晚。
她其实很爱她的妈妈，十九年如一日地爱着。
......
周五的辩论赛是在理工大学进行的，他们学校有专门的辩论厅。
顾周宥头戴一顶黑色鸭舌帽，脸上罩了一个黑色口罩，一身黑全副武装地坐在下面，有种欲盖弥彰的显眼。
“接下来是本场比赛的自由辩论环节，双方交替发言，每方时间各四分钟，从正方先开始，有请。”
正方一辩站起身来：“小时候，你的父母从不和你沟通，影响了你的三观，让你习惯了抽烟、喝酒、打架的日常，请问你的身心成长了吗？怕是萎靡了吧。”
蔡昭然的手上握着小板子，双手摊开：“将问题极端化是逻辑谬误，父母的教育不仅限于言语，还有许多变量，比如行为规范。班杜拉社会学习理论也指出，儿童更易模仿行为而非单纯的听教。”
正方三辩声音洪亮，贯穿整个辩论厅：“依对方辩友之见，行为大于言语，当你不理解父母行为的时候，连问都不问一声，就上行下效地模仿吗？”
反方三辩：“对方辩友，我们今天探讨的是父母去和孩子沟通，而非孩子去找父母沟通。”
正方二辩：“孔子孔鲤、孟母孟子、钟繇钟毓的故事，无不体现沟通的重要意义。父母的沟通，造就了优秀的他们。相反，汉武帝与刘据的不沟通，导致了其慌乱中骑兵，误会加深而自杀。如果他们加强沟通，这样的悲剧便不复存在。”
陈念姝：“您方能举出各种有利于您方的例子，我方也可举例。西晋文学家左思的父亲从不与之好好沟通，但其依旧创作出了《三都赋》，造成了‘洛阳纸贵’的轰动现象，您方能说左思的身心不健康吗？”
正方四辩：“对方辩友怕是跑题了吧，我方今日探讨的是父母的沟通与孩子的身心成长，而不是孩子即使不沟通也能身心健康。”
陈念姝：“好，那我方回到这个例子，左雍想为左思培养各种兴趣爱好，只是均为学成，他难道做的一切不是为了孩子吗？”
正方二辩：“在教育家的课程中，总是会说健康家庭需要父母与孩子保持沟通，依据您方的观点，教育家是不是都说错了？”
反方二辩：“东亚家庭里，沟通向来是一个比较艰难的事，但爱的表达方式不同，我们身为孩子，也可以理解这样少说多做的传统父母。”
正方一辩：“好，那么我理解，我理解他们，谁来理解缺乏关注、备受冷漠的我呢。沉默的实质是漠视，绝大部分的青少年犯罪原因都与原生家庭的漠视有关。”
蔡昭然：“东亚家庭有名为‘沉默’的爱，沟通能力不足不等同于情感漠视，您方举的例子中，青少年也可能是漠视了父母的行为。”
“《家庭教育促进法》第17条，明确要求父母‘加强亲子沟通’，国家、法律都认定其重要性，对方辩友还要嘴硬吗？”
陈念姝：“我方认同沟通的重要性，只是我方今天需要探讨的是，不沟通不等于不关心，这不过是父母的个体差异，后或是特殊处境下的无奈之举。”