老师：“那你这个策略，会导致你的外势落空。”
所以要加强控盘，凭借厚势自然成空。
在他手上的黑白子反落，一二三快速过完假设，收起来后再进入下一个分析。
他给双蝉带来了新的路径，布局开放性、劫争精细化、优势控盘，三个方向都大有可为。
双蝉听着听着，眼睛就缓慢睁大，嘴角也逐渐有了期待的微笑。
虽然很安静地坐在那里，说话也轻声细语的，给老师的情绪价值却非常充足。
她整个人都在“求道”。
老师只是小小地批评了她一下：“不要对对手这么狠嘛，即使碾压……”
算了，我即使个什么劲儿啊！
留对方一丝宽容，万一人家就这么翻盘了呢？
双蝉还在等待他说完：“嗯？”
老师：“……碾压挺好的，保持住。”
双蝉乖巧应下：“记住了。”
第18章 快节奏安排
杨悟还寻思着一口气打回他原本的班级呢, 拉倒吧，第一局就被砍趴下了，半点儿活气都无。
但也来不及忧伤, 马上就要第二轮了。
高压训练，时间不容浪费。
与其伤痛不如把教训记下, 以后更正了为好。
问题是, 能做到吗？
老师最后给二人加了新的作业：“杨悟今天多加50道复杂对杀，晚上开启长考模式，每步大于三分钟, 我就不信还治不了你了！”
杨悟悲痛：“不要哇——”
会死的会死的我会死的！
他的悲鸣无人在意, 今天回不去B班也上不去C班, 晚上还要归这里的老师管。
转而看向双蝉：“你等我给你找找合适的题。”
她的问题不算多, 主要目的在于精进，刚才提到的三个方向正是这段时间可以去设计的内容。
双蝉：“好的老师。”
想了想，老师又冒出一句：“挺好的, 教学案例了。”
双蝉不解：“？？？”
指的是她跟杨悟的这局对弈。
甭看刚才老师在说黑棋预测万一失误了怎么办、某几手如何如何会更好, 但就整个局面的走势来讲，哪怕是他亲自下, 也不一定会这样优秀。
道场的几个班级，师资力量各不相同。
最厉害的是S班，不仅行岳亲自带，配的其余两位老师更是职业棋手出身，一个三段, 一个五段。
助理还是在役的职业棋手，较为稳定的有三个人，职业初段一个，二段两个。
A班虽然跟S班的老师有重叠, 实际在课程难度和进度上有些许不同。
对比差异最大的应该是B班及其以下，老师仅是业余段位水平，职业棋手也会来代课，但不算多。
比如此时跟双蝉说话这位，他是业余5段，道场内还有一个业7，也是唯一的一位业7。
围棋业余段位能考到的最高级别就是5段，在此之上的6段、7段，都是参加省级、全国级业余赛事后，取得了前几名的好成绩，方能获得的“荣誉段位”。
它是实力的象征，却不单单是仅有实力就能达成的。
有些职业棋手，因为没有比赛可打，甚至会放弃职业段位，转而成为业余棋手，去参加这些赛事。
故而，围棋的业余段位比赛，并不一定多么容易。
还有熟练穿插在全国不同的业余赛事里，靠拿奖金来覆盖自己的开销和生活费的人，只是真能赚到钱的不算多。
毕竟，这些比赛的奖金额度不高，食宿方面也是开销。
在这样的环境里，能成为业7，足见这位老师的厉害了。
离谱的是，行岳居然能拉他来教学生？！
也是一种能耐哦。
之前去考核道场的时候，双桃反复听到行岳、北京道场当地老师所说的“师资力量”，便体现在这里。
北京的高手多，缺钱的、没有比赛的在役棋手，去当老师当老师助理的也多。
譬如当前的就业环境，北上广简历筛选一堆985，起步211，随便提起来就是国外常青藤；
换去二三线城市，可挑选的就没这么多了。
这也是为什么，围棋的发展以北京和浙江两地为核心。
·
接下来的三轮比赛，双蝉陆续打哭了两人、一人崩溃，就此坐实了自己衢州哭神之实力。
但目前来说，酱油班给她的外号是“大屠龙刀”。
问就是全被屠龙了，杀得贼狠！
还有人伸出双手挣扎怒吼：“双蝉我是你同学不是你仇人！”
要不要这样啊！
双蝉笑的：“sorry。”
毫无歉意，甚至音调还是刚在这里跟他们学来的奇奇怪怪。
秦玲玲拉着她：“我们开了个赌局，赌你什么时候能进S班。我受命前来询问，你一周来这里几次？”
赌的是零食，在这个严峻的道场环境里，这东西比钱都管用。
双蝉脑回路偏离：“……你们不是都可以回家吗？为什么零食会管用？”
秦玲玲：“因为我们把ABC三班的人都拉进来了，马上就会多出S班的。”
双蝉：“？？？”
她震撼后退一步，细细审视这位不声不响就干了大票的女士。
“这才多会儿？”双蝉不由得问出了口。
秦玲玲挥手：“嗐，杨悟那大嘴巴子，下午跑步的时候他就给说出去了，还有刚才吃晚饭，我去跟死活题玩耍遇见了几个人，这不就都知道了吗？”
死活题是一只大金毛，今年两岁了，道场新养的狗。
原是不远处一家邻居的狗下的崽儿，行岳这边配了心理医生来当教练后，对方说有宠物来释放压力，会对孩子们更好。
于是他就拎着礼物上门，带了一只回来。
效果确实不错，现在“跟死活题玩十分钟”都能成每天的训练奖励了。
原本孩子们都很讨厌的每日跑步、一周一次爬山，如今也成为了最热门的活动。
因为金毛会跟着一起跑，它还变速跑，致力于让每一个人都能摸到自己的脑袋。
唯一的问题就在于，狗狗教练的业务太繁忙了，行岳在思考要不要再加一只，或者来个萨摩耶？
上课期间金毛会被带走到另一个院子里，睡觉吃饭，避免影响孩子们。
等到休息了，它会直接跑出来，也就成为了道场里随机刷新的“热情死活题”。
有时候大家还会玩“谁第一个被死活题拱住，今天就加练一小时”的游戏。
枯燥的围棋生活顿时有趣了起来。
秦玲玲也喜欢狗。
谁不喜欢暖烘烘的热情小鸡毛呢！
她跟那个带零食换下棋的S班学生相熟，还是跟金毛一起玩耍的缘故呢！
双蝉刚才被叫去老师办公室，与秦玲玲分开了，此时一听就也想找狗子玩。
秦玲玲拉着她去找狗，顺便继续追问：“你一周来这里几次？”
她的记性不错，话题被岔开这么久了都没忘。
双蝉：“周五过来周日走，但下周末我要去参加一场比赛。”
秦玲玲若有所思：“这样啊……那得按次来算了。”
双蝉一门心思扑在狗上，没听清楚她的话：“啊？”
秦玲玲：“没事，不用管。走走走我带你去！死活题超可爱的！一点都没有死活题烦人。”
前一个指的是狗，后一个指的是围棋作业。
作业做多了，也是会厌烦的。
“那你们怎么分得清到底是死活题还是死活题啊？”
“它小名叫阿四，你喊阿四小四它都认。”
“这样啊，好聪明！我上次来道场都没有见到！”
“你什么时候来的？它月初被带走了不在道场。”
“那应该就是这个时候。”
·
行岳让双蝉去酱油班而不是直接放到B班，等她挑战棋升去S班，是有专门考量的。
C班属于预备班，这里的学员常年维持在15-20人之间，多的时候能到30个。
实力在业2到业5之间。
平常，一个季度会进行一批劝退，如果想坚持的可以再继续，只是如果最后的评级还是上不去，最好放弃这条路。
B班是基础班，以基础定式、官子精度、简单死活题为课程内容，这里的人员上上下下，好的能进A了就是有前途的，掉去C的一般就要再看了。
从B升去A再到S，是一种激励制度。
放在公立学校，分班教学会被人骂，在这里却是稀松常见。
因为孩子的水平差异太大，扔同一个班里反而会导致落后的越发落后。
双蝉很难被准确地塞到A或者S。
她缺乏一些B、C两班学生都知道的“常识”，对经典对局的复盘解析也几乎毫无储备，而这些是A班不教的。
更别说冲刺阶段的A班和S班了。
一天过后，听着其余两位老师对双蝉的总结，行岳发现自己的这个决定确实没做错。