人生的拐点千千万，千万不要因为高考不好就苛责孩子，孩子的好运可能就在之后的两年（这里再提一下我那个读大专，却年入百万的同学）】
这个妈妈原本还不觉得有什么，见直播间的人都为她捏了一把汗的样子，也不由有点紧张，心一下子提到了嗓子眼。
她用颤抖的双手打字：
【大师，我家囡囡的高考成绩不太好吗？】
“不是，”宁枝眉眼冷肃下来，“不是不好，而是我根本算不到你女儿之后的高考成绩。”
弹幕有人抖机灵：
【哈哈哈哈哈！神奇诶，竟然还有我们宁大师算不出来的事情，今天这场直播值了，幸好我没走！】
宁枝看到这条弹幕，摇摇头，“不是算不出来，而是算不到。”
她抬眸看向镜头，一双眼睛黑黝黝，说出话却让人背后发凉：
“这位幸运儿，你确定你女儿现在还活着吗？”
第204章 宁姐，救救孩子！
“你确定你女儿现在还活着吗？”
宁枝的声音轻飘飘，话里甚至没有带上太多感情，可落在这位妈妈耳朵里却有千斤重。
她看着手机屏幕上宁枝姣好的容貌，还有那些不断飘过的弹幕，突然感觉眼前有些恍惚。
她明明今天早上……才把女儿送到学校，孩子怎么会……
好不容易微微平静下来，她第一个反应就是宁枝在胡说。
她完全忘了之前对宁枝能力的信任，甚至好好分析了一下宁枝胡说的理由：
首先，找路的过程枯燥无趣，没什么意思，观众很容易产生疲劳。就像她之前那样，要不是宁枝说要算命，现在的她早就退出直播间去刷短视频了。
所以宁枝现在急需要一个巨大的钩子，吊着直播间的观众，让他们留下来。
其次就是，她之前在网上看过太多说宁枝是骗子的论调，但因为之前宁枝展示出的实力不俗，所以她从来不信那些人说的话。可第一次和宁枝接触，对方就问自己女儿是否活着这样的话，她对宁枝的信任动摇。
怎么能为了哗众取宠，就这么诅咒她女儿呢？
她双手在手机上不停打字，打算发个小作文弹幕去控诉宁枝的行为。
没等她写完，已经等了一会儿的宁枝开口：“我建议你现在先给你女儿学校的老师打个电话问一下。打个电话用不了多长时间，但能让你放心下来，不是吗？”
名叫“囡囡金榜题名”的妈妈动作一顿，看看自己些了一半的小作文，再想想刚被送去学校的女儿，她很快做了决定——
给女儿的班主任打过去电话。
那边班主任正在忙，电话响了好几声才被接通：“喂，是江童妈妈吗？”
“对对对，是我。”‘囡囡金榜题名’连忙答应。“老师，我……”
她想了个理由，“老师，我今天把江童送回学校的时候，江童身体还有点不舒服，您能让她接个电话吗？”
江童的成绩一直不错，长相乖巧，又听话礼貌，每个科目的老师都对这个孩子赞不绝口，同时让班主任老师很省心，因此班主任和江童的妈妈的关系也不错。
听到是江童身体不舒服，班主任老师匆匆说了句“稍等”，从正在批阅的卷子中抬起头，往楼下的班级里走。
班级里正在上英语课，英语老师正在给全班进行英语小测。见班主任进来，她用眼神打了声招呼，就见班主任轻轻推开了门，在班里环顾了一周，没发现江童的身影。
她疑惑蹙眉，“江童人呢？”
“江童？”英语老师接过话茬，“她昨天不就没来吗，说身体不舒服，她妈妈把她接回家了。”
“但是今天早上，她妈妈把她送过来了呀。”班主任问班长，“班长，江童有和你请假吗？”
“没有。”班长摇摇头，欲言又止。
班主任敏锐感觉到班长有话要说，但好像有点犹豫。她对班长招招手，“班长，你先出来一下。其他人继续做你们的题。”
江童妈妈在电话那头等得着急，但班主任摁了静音键，她在原地等了会儿，只感觉心跳得太快，快得有点不正常。
一不做二不休，她干脆开车直接去了学校。
那边班主任把班长叫出来，“你是不是知道江童去哪里了？”
班长是个打扮有点中性的女生，听到班主任的话，有些烦躁地挠了挠自己地短发。
犹豫了足足有半分钟，才道：“老师，第一节课下课的时候，我看见文艺班的几个女生把江童叫走了。”
“文艺班的女生？”班主任眉头一下子皱起来了，“她们叫江童做什么？”
她们这所学校是个综合类的学校，既有参加普通高考的学生，也有参加艺考和体育考试的学生。参加普通高考的班级叫做普通班，参加艺考的班级叫文艺班，参加体育考试的班级叫体育班。
但是平常而言，普通班的老师是严令禁止普通班的学生和文艺班、体育班的学生接触的。
站在老师的角度来说，文艺班和体育班的学习节奏比较慢，相应的也比较懒散，而且其中偷偷谈恋爱的人不在少数。但普通班的学生就不一样了，她们面临着非常大的高考压力。
尤其是她们这个学校，并不是专门培养文艺生的学校。在她们这个学校里，只有学习实在太差或者根本不愿意学习的学生，父母才会安排她们去参加艺考，方便加分能上个不那么差的大学。
所以，在大多数普通班的老师眼里，文艺班几乎就和“混日子”划等号了。
一边是自己努力了两年多，就差最后一哆嗦就要迎来人生新转角的学生；另一边是学习懒散，几乎混文凭的“街溜子”文艺班——班主任都会严令禁止自己普通班的学生和文艺班接触。
防止文艺班的那群人把自班学生带坏。
虽然说这里面或多或少在戴着有色眼镜在看文艺班的那群学生，但是这么多年学校一直都是这么规定的。
只是班主任没想到，一向乖巧听话的江童竟然也会和文艺班的那群人混在一起。
班主任问班长：“江童被那些人叫走之后，就一直没有回来吗？”
“没有，”班长摇摇头，“一直没有回来。”
班主任沉吟一下，低头去看手机，江童妈妈那边已经把电话挂断了。
“班长，”班主任问，“你还记得那几个把江童带走的女生长什么样子吗？”
“记得。”班长毫不犹豫。
她们学校主要培养的还是参加普通高考的学生，普通班足足有六十多个班，但文艺班只有两个。
加上她们学校只有文艺班可以化妆不穿校服，两年过去，普通学生几乎都知道文艺班那几个学生长什么样子。
“好。”班主任叫上班长，“你现在跟我去一趟文艺班，咱们问问那几个把江童叫走的学生。”
但等她们过去的时候，文艺班里已经没有人。等班主任给教导主任打了个电话，说明情况之后才拿到了文艺班班主任的电话。
给文艺班班主任打过电话，她才知道这节课文艺班上的是舞蹈课，所有人都在舞蹈室。
班主任又带着班长赶到舞蹈室，跟文艺班班主任说了具体情况之后，文艺班班主任有点不太高兴：
“这位老师，您这是什么意思啊？你们班的学生逃课，来我们文艺班兴师问罪？”
平常因为普通班对文艺班的偏见，每次有学生谈恋爱，其他老师就开始怀疑她们文艺班。
加上文艺班的班主任也是个不服就干的性子，见别人又在怀疑自己的学生，跟被点着的炸药桶一样，一下子就炸了。
江童没找到，两位班主任差点吵起来，班长见情况不对，直接去叫的教导主任，教导主任把两个班主任骂了一通。
“当着一群学生的面吵架，你们两个真是不像话！”
两位班主任都是年轻女老师，刚刚吵着吵着差点动手，现在被教导主任一骂，谁也没说话。
但江童的班主任还惦记着自己的学生，加上她猜测江童妈妈正在赶来的路上，想想江童妈妈的性格，担心到时候见不到江童，江童妈妈在学校大闹，江童班主任着急上火：
“教导主任，我们班班长亲眼看着她们文艺班的学生把我们班江童带走的。而且这都过去快两节课了，江童还没回来，江童妈妈也在往学校来，到时候等人家孩子家长到了，我们怎么交代啊？”
听说家长要来，教导主任也重视起来，严肃问班长：“你真的看见，是文艺班的学生把江童叫走了？”
“真的，”班长肯定点头，“不仅我看到了，我们班的其他人也看到了。”
“那行，你跟我来，去文艺班认认人，看看是谁把江童叫出去的。”
文艺班的女生都在舞蹈室，班长的眼神不过在教室里转了一圈，就认出了当时把江童叫走的三个女生。