在高三上快要结束的时候，夏令营的结果出来了。
余澄其实考完之后，自我感觉很不好。
但或许是幸运女神终于眷顾了她，让她蒙对的题稍微多了一些，又或许是上天将她的努力暗暗记在了心里。
总之，余澄和其他几位同学一起，顺利拿到了优秀营员的称号。
这意味着他们如果能入围之后的强基计划，将会比其他人更具优势。
不过，她这个时候担心的，却不是这个问题。
余澄感觉自己遇到了瓶颈期。
在这个阶段，大家的成绩都应该在稳步提升。
可她自己的成绩却是停滞不前。
这就导致她的名次逐渐在往下下滑。逐渐从班里的几名到了十几名、二十几名。
更令她接受不了的事情则是——
学校在选择去冬令营的学生时，
并没有选择她。
第24章 第三场雨谁都别想影响她学习！……
那时已经快要入冬了。
一中的学生们纷纷换上了学校的冬季校服，冲锋衣。
老师进来叫人的时候，是下午的自习课。
同学们都在奋笔疾书。袖子与纸面接触，发出“沙沙”的簌簌声。
班主任走进来的时候，拿着一张点名册，让被叫到的同学在走廊里等他。
作为参加过夏令营的学生，余澄其实很清楚，这是要通知他们冬令营的事情了。
但为了照顾其他学生的自尊心，他并不会在班里提起这件事。
余澄心里实在有些惴惴不安。
她知道自己最近的成绩跌的实在是有些难看，内心也着实不好受。但总期待着，自己之前的成绩那么亮眼，说不定能让老师再给她一次机会呢。
可直到老师念出最后一个同学的名字，她都没有听到自己想听的那两个字。
等到被念到的同学们哗啦啦涌了出去，舒怡月才忍不住问余澄：“余澄，老师怎么没叫你去呀？要不等会儿他们散了你去问问老师？”
算了。
何必自取其辱。
但余澄知道，舒怡月并没有什么恶意。
所以她也只是笑笑，没说什么。
与夏令营是在暑假中抽出时间集训不同，开展冬令营的时间是在寒假之前。
这就意味着，去冬令营的同学们集训的时间，是在其他同学上课的时候。
学校为他们单独在艺术楼里划出了一间教室。
等他们开始了集训之后，文一顿时少了十几个人。
文一的学习小组是按照成绩划分的。不过已经很久没有调整过了。
余澄所在的第二小组是当时班里的六到十名，一共有五个人，除了她之外所有人都去了。
她心里很不是滋味。
老师们最喜欢的几个学生都走了，教室里所剩下的大多数也是他们平日里不怎么关注的学生。
感觉他们的讲课积极性都没往常这么高了。
其他同学前去集训的这大半个月里，余澄觉得自己又陷入了负面情绪里。
这种情绪倒不是说嫉妒或是愤恨，而是一种无能为力的感觉。
她知道问题是出现在自己身上，如果自洽不了，靠其他人也是怎么都解决不了的。
因此便没有去找贺颂之。
另一方面，她也真的不想过多地因为自己的私人情绪去打扰他。
坏心情真的不应该传染。
直到寒假结束，开春了。冬令营的同学回来上课之后，余澄的成绩也还是没有什么起色。
她真的想不明白，明明之前自己不用刻意地去想，思路都能那么清晰。可为什么现在尽力想要
去做对题，却反而总是会莫名其妙地想歪？
余澄止不住地怀疑起来，自己还能够像自己当年所说的那样，去实现自己的梦想吗？
如果她去了没有那么好的大学，学着学科实力没有多强的历史，她会接受得了吗？
自己当年的理科成绩都已经很好了。当初放弃理科，执意要选文科，就是因为她认为自己能考的更好。现在想来，会不会是有些盲目自信了。
或者，换言说，她的选择真的是对的吗......
甘茯苓不会过多过问余澄的成绩，最多会问问她最近的学习状态怎么样。
余澄也不敢和甘茯苓说。
妈妈平时已经很忙了，她不想也不敢让妈妈得知自己这几个月已经都在濒临崩溃的边缘。
可事实上，她每天回家之后带来的低气压，甘茯苓其实也不是全然不知道。
这天，余澄中午回家时，发现自己的书桌上多了一张倒着放的卡片。
她把卡片拿了起来，翻过面去。
上面赫然是甘茯苓的字迹。
她在上面很认真地，写了一大段话。
【余澄：
我能感觉到你最近心情一直很不好，能够猜到大概发生了什么】
高三就是这样难熬的日子，妈妈是过来人，在那个年纪也会有很崩溃的时候。不过，只要熬过去，总会云开见月明。
人生也是这样，大起大落。没有人能够一直如意。妈妈希望你能够保持一颗平常心，不要太过在意自己的成绩了。其实，妈妈也不求你大富大贵，只愿你能够平安健康就好。
当你觉得自己撑不下去的时候，想想自己当初的坚定、说起历史时心里由衷的快乐，还有和爸爸在一起的美好时光。
如果最后结果不好，其实也没什么关系。不是还有妈妈吗？
妈妈会永远为你托底。
爱你的妈妈】
余澄一字一句地读着甘茯苓的这段话。
抑制了很多天的情绪忽然就控制不住了。
大颗大颗的泪水砸在卡片上，将几处字迹打成朵朵墨花。
余澄连忙拿手心接着眼泪，避免把整张卡片弄花。
不管以后会怎么样，她都会永远记住这张卡片的。
*
接下来的一两个月里，余澄感觉自己的状态有所好转。
虽然她还是回不到巅峰时期的那个成绩，但相较于那段走进了死胡同的日子，她好像在一点一点寻找着出路。
高考前的最后一个月，文一选出了学习成绩最好的十五个人，重新划成了三个学习小组。
余澄这次在这十五个人之列。虽然她是从第二小组掉到了第三小组，但自己也已经很满意了。
这次划分学习小组的目的，其实是有点“开小灶”的意味。
在其他同学都在上晚自习的时候，三个小组会离开教室去另一栋楼，在那里与班里的老师进行个性化答疑。
老师会回答他们提出的问题，也会针对他们每个人的学习状态为他们提出建议。
答疑是在一个会议室里，余澄默默地坐到了离老师最远的地方。
这一天的答疑科目是历史。
余澄其实最不敢面对的，就是历史老师。
她课外知识掌握的比较多，因此在刚上高二学习历史时，可谓是基本上没费什么其他功夫，就能很顺利地一直保持在班级前三位。
但高三下的时候她好像突然思路上就出现问题了。尤其是在选择题上，好像就越来越摸不着头脑。
结果就是，她的历史直接从前几名掉到了倒数前几名。
余澄脸皮薄，有什么问题，也不敢直接去找历史老师。就怕看到她失望的脸色。
可这次，却是不得不面对了。
历史老师在回答完余澄提出的问题之后，看了看她，还是很温柔地开了口。
“余澄，你最近到底遇到了什么问题？为什么会这样？说出来，咱们一起努力解决。”
余澄的眼中一下子就盈满了泪水。
她迅速把头低下来，不想让历史老师看到自己刹那间就红了的脸。
但哽咽的声音却是一点都掩盖不住的。
“我不知道，我真的不知道......”
历史老师叹了口气。
“那你能告诉我，你现在做题的时候，是什么心态吗？”
余澄深吸了一口气，这才使自己能够说出完整的句子。
“就是想着，自己一定要去把它做对。一定不能再犯那些低级错误了。不要不看时间，不要犯基本史实的错误，不要在一道题上纠结太久导致小作文写不完......”
“这不对。”
历史老师看向余澄，打断了她。
“余澄，刮骨才能疗伤。我知道你的问题了。你现在做题时的这种心态完全不对。”
“在做题的时候，应该关注题本身，而不是总想着自己一定要做对它。你这种关注点是明显不对的呀。舍本逐末。”
她没有再继续长篇大论，而是简短地做了结语。
“余澄，你好好反思一下。没关系的，还有时间，来得及。”
随后就又转向其他同学，去回答他们提出的问题了。
余澄把眼泪擦干，心里却始终想着历史老师说的那句话。