她问：“你是什么东西？”
啊啊啊啊啊啊啊
又出现看不懂字符，鹿苗震惊。
不过仔细看，后面的字符重复第一组字符。
再者，这串字符和看书那串不相同。这个有4个0，那个有4个F。
“喂，你到底是什么东西？”
它最上面的“ #”随之抬起。
啊啊啊啊啊啊啊
难道它在说话吗？
鹿苗忽而产生危险的直觉，下意识地以手肘撞去。
啊
字符串震了震。
旋即，产生一刹那死寂。
鹿苗寒毛倒竖。
高跟鞋的声音什么时候停下来的。
进了教室吗？
字符串也不吭声了，肉眼可见的抖动。
心惊肉跳的死寂犹如卷起的巨浪，即将拍碎任何活物。
笃！
完了。
鹿苗的心凉了半截。
笃！
高跟鞋的声音回荡卫生间。
旁边的字符串抖动得更加厉害。
笃！笃！
手电筒的光晕给到来的身影，染上黯淡的光芒。
她身穿深灰色的职业套裙，黑长直阴森，死气沉沉的面容显得格外严肃。
鹿苗一个箭步退进隔间，关门反锁。
旁边的字符串不停地颤抖。
嘭嘭嘭！
外面的老师开始拍门。
“上课了，快回教室！”
严厉的话音令鹿苗想起教务主任。
嘭嘭嘭！
嘭嘭嘭！
嘭嘭嘭！
鹿苗和字符串不吭声，跟门外的老师耗。
哪知，一朵漆黑的影子从上面笼罩她和字符串。
鹿苗缓缓抬头，灯光照亮隔间门顶部的狰狞面孔。
“竟敢逃课，你们会背三角函数的公式了吗！”
第66章
“同角三角函数的基本关系式懂了吗？”
“和角公式和差角公式弄清楚了吗？”
“会背等差数列通项公式了吗？”
“错题归纳好了吗？”
……
攀上隔间门顶部的女老师妙语连珠, 严厉质问鹿苗和字符串的学习进度。
鹿苗摸一下脸蛋，幸好没有摸到唾沫。
她退到墙根处，捂住耳朵站在蹲便器旁边,俨然逃学的学渣。
至于旁边的字符串#FF0000,贴着隔间板悬浮,一动不动，不知道是死是活。
“……你们是我见过最差的学生！你们现在敷衍老师就是敷衍自己, 对自己的人生不负责任、对不起你们的父母……”
鹿苗在心里哼歌。
翻上门顶的女老师气得花容扭曲，吧唧吧唧地啃咬门顶。
没多久，无可奈何的女老师爬回地面, 门外响起往外走的高跟鞋脚步声，而且脚步声非常用力。
鹿苗悄然松一口气。
待“笃笃笃”的脚步声几乎消失，她才踢一脚#FF0000。
对方没有反应, 不动。
“喂,你活着就吭一下声。”她低声试探。
她看不出对方是装死还是真的没有反应, 想用电筒戳一下它身上的“0”。但想到可能会戳到对方的致命死穴，她收回电筒并开门出去，到对面的隔间静静。
一下子获得太多信息，她需要时间梳理。
她没有关隔间门，盯着对面一动不动的#FF0000沉思。放在地上的手电筒,直射对面隔间。
如果#FF0000异动, 她第一时间防备。
两侧的隔间板留有暗红的血迹，她安静地伫立在血污之间，朦胧黯淡的光晕映白她的下巴。
首先，游戏开始前需要选择角色, 共有三个角色。
虽然他们操控的像素格小人看不出角色的外观，但是不代表不会施加在进来的人身上。
其次进来前, 每个人都需要找钥匙。
就是说每一个进来的人都有一把钥匙，根据规则提醒“记住你的钥匙颜色”，她推测每种角色获得专属颜色的钥匙。
底下的白光显得鹿苗的黑眸幽亮幽亮。
她质问#FF0000时刻意压低声音，卫生间外面的女老师没道理能听见，然后进来抓人。
如果不是她吸引女老师来，就是对面的#FF0000吸引的。所以曾经出现一大片字符，是它在说话？
女老师曾经说“你们”。
鹿苗如梦方醒，目光如炬。
字符串怪物也是“学生”，也是进来的人！
换言之，不同的规则针对不同的角色，每个角色的认知受到影响，正如她只看到对方是一串字符，反之，她在对方眼里也不是人类。
那么，冒出的一大片字符其实是叫声？
哪一种叫声会重复一个字或者一个词语？
滚开？
滚开滚开滚开滚开滚开？
不像，太傻了。
死？死死死死死死死？
不太像，除非字符串怪物是复读机，否则没必要重复同一组词语或者同一个字。
它原本也是人，那么人的叫声通常是“啊”。
啊啊啊啊啊啊啊……
她点点头，要推翻看书变成字符串怪物的猜想。
看书受到精神污染前，字符串怪物已经存在。
她想到一个可能性，不过需要找到其他笔记本作为依据，证实猜想是否正确。
对面隔间的#FF0000依旧没有动静，像贴在隔间板上的贴纸。鹿苗不再管它，走出隔间找笔记本或者留言。