西汉支教指南_花明月暗【完结】(7)

  未来如何还未可知,但审食其已经提前打算起来了,而这,也是吕雉的意思。

  当然了,这内里的门道,他们暂时还不想告诉刘元这孩子,所以也只好做出关切的模样,显得处处为她着想罢了。

  而刘元呢,也没有想太多,只觉对方考虑的周到,便也答应下来。

  安顿好这边后,审食其又独自去见了林清源,问他方不方便再教一个女学生,林清源自然没什么不愿意的,只是他也问起了其他孩子的情况。

  审食其这边哪有什么其他孩子,不过这话却不能告诉林清源,于是他只得谎称自己教着呢。

  但那些孩子年岁较小,基础不稳,再加上这会儿林清源的眼睛看不见,他也不欲让他带太多学生,以免影响身体,若是因为太累而落下病根,那可就得不偿失了。

  他说的合情合理,又处处为自己打算,林清源只有感动的份儿,哪里还会去怀疑什么,就这样,让刘元也来听课的事就这么定下了。

  次日,审食其便带着姐弟两个上了门,小刘盈在姐姐的帮助下也成功回答了之前林清源给他留的作业,二十五根弦的瑟劈开之后,便是古筝。

  林清源也如约兑现承诺,又讲了一个故事。

  “传说古时候一户人家有两个女儿,她们都爱弄瑟,一日姐妹两个同一时间想弹奏,却谁也不肯让步,两人便拉扯起来,争执中丝弦所做的瑟被一分为二,这也就是古筝的来历。”

  他讲起故事果真栩栩如生,又生的俊朗,态度又好,刘元自然也就心生好感,而小刘盈呢,本就喜欢他的课,如今更是如此,还主动探问起关于古筝的其他故事。

  林清源说到兴头,便也跟他们讲述起来。

  “说起来关于古筝啊,还真有一个有趣的事呢,有人用它弹奏了一曲‘十面埋伏’,当时在网上传播的可广了。”

  “虽然‘十面埋伏’这曲子用琵琶弹最好,可谁也没想到用古筝弹出来居然别有一番韵味,我当时听了也特别喜欢,大学的时候还特地去学了学呢。”他兴致勃勃的说起自己的过往。

  虽然他言语中很是有些地方刘元他们听不懂,但好在来之前审食其已经提醒过他们这个新先生的与众不同了,两个孩子便也自动忽略了那些个奇怪的词,而专注于自己感兴趣的部分。

  “‘十面埋伏’,这名字听起来像是打仗的曲子,”于是乎,当刘元听到这儿时,便如此猜测道。

  “诶,猜的没错,这还真是描述打仗的曲子,而且还是一场被历史铭记的著名战役,正是观当年楚汉争霸,项羽乌江自刎有感而作的曲。”

  “整首音乐中充斥着金戈铁马的壮观,以及英雄末路的悲凉,可谓是名曲中的名曲了。”林清源跟他们科普着。

  “可惜这会儿没古筝,不然的话,我还可以演奏一番,当年我因为喜欢这曲子,那是学了之后就忘不了啊。”想到自己学生时代的事,他忍不住感慨了一句。

  “谁说没有?有呢,我当年也是喜欢这些乐器,所以回家的时候带了不少,我让元儿他们去取吧,”审食其听到这儿,立刻就道。

  他本以为想要套出如何对付项羽还得费一番周折,不料今日凭着一首曲子居然歪打正着。

  这天赐良机他又怎么肯轻易错过,但又担心两个孩子在这儿随意开口会坏了事,这才想要以取古筝为由支开他们。

  小刘盈不懂什么,但他听到了项羽,知道这个人,果然就想开口问。

  可刘元却比他更敏锐,听到‘楚汉争霸,项羽乌江自刎’,而审伯父又一反常态的没有纠正,还想支开他们,她便猜到其中定有什么不对劲。

  于是她便及时拉住了弟弟,言说自己这就带他去取古筝,请他们稍等一会儿,小刘盈听到姐姐这么说,便也乖乖的跟她一起出去了。

  接下来,审食其便以请教这首‘十面埋伏’的曲子为由,开始套林清源的话,后者也没意识到不对,何况谈的又是他喜欢的话题,便也滔滔不绝的讲起来。

  就这样,在审食其的刻意引导下,楚汉争霸的结果和击败项羽的过程便如他所愿的那样,从林清源那儿得知了所有。

  今天这场谈话,简直堪称宾主尽欢,尽管高兴的理由不同,但这并不妨碍他们喜悦的心情一样。

  只是刘元的心情却并没有他们这样美丽,今日种种反常,实在让她觉得疑惑。

  可若是让她去问审食其吧,她又觉得不妥,于是便想着下次找机会与自己的这位林先生洽谈一番,看看到底是怎么回事。

  第5章

  这当然不是欺骗,只是适当的隐瞒。

  刘元带着小刘盈取回了古筝,林清源也就兑现承诺,当即准备为他们演奏一曲‘十面埋伏’,本来他还在为自己没有指套而担忧,岂料一摸这古筝却发觉是丝弦,顿觉惊讶不已。

  “沈老师,现在市面上的古筝大多都是钢丝尼龙弦的,不戴指套很伤手,不想你竟找的到丝弦所制的古筝,这得花了不少钱吧。”林清源忍不住问了一句。

  “也还好吧,主要是因为喜欢,”听不懂他说的什么钢丝尼龙弦,但后面的话审食其明白,秉承着多说多错的原则,他也就打着哈哈应下了。

  “那你这可真够喜欢这乐器的,我等下弹起来可得小心了。”

  “这丝弦虽好,可也容易断,尤其是这‘十面埋伏’的曲子中,又有多出快速拨弦的动作,这要是弄坏了,现下我可赔不起啊,”林清源开玩笑似的回了一句。

  “你尽管弹就是,只要能让孩子们一饱耳福啊,便是坏了也不要紧的,我们这儿也养蚕的,大不了再用蚕丝续上一根就是了,”审食其大方道。

  “你要是这么说,那我就放心了,”林清源听到这儿,微微松了一口气,刚才他说那话,有玩笑的成分,可也确实有些忧心,如今听他这般言语,自然也就不觉忧虑了。

  然后,他试了试音色,确定没什么问题后,便开始了弹奏,乐声一起便牢牢抓住了在场其他三人的心神。

  明明只是乐曲,可他们眼前却仿佛出现了真实的画面,空旷的原野中,隆隆战鼓响彻天地。

  彼时林清源的弹奏也随之加快起来,声音层层推进,举重若轻间,那无边杀气也扑面而来,只一个前奏,便让人瞬间感受到了战场的紧张气氛。

  然后乐曲开始转折,变得低沉,这段表现的正是‘埋伏’的阶段。

  夜黑风高的晚上,汉军悄然奔赴埋伏地点,行军途中脚步声很轻,但轻中又带着急,正是处在敌明我暗,争分夺秒极速前进的紧张状态。

  此时的汉军将士们心里也很是惴惴不安,寂静漆黑的夜晚也加重了这种不确定的紧张气氛。

  也就是在这个时候,林清源弹奏的速度又突然加快,曲调宛如利剑出鞘,又似杀声四起,审食其他们仿佛能看到汉军将士们朝着楚军营帐冲过去,而楚军则是仓促迎战,两方随即短兵相接的画面。

  虽说古筝比不得琵琶特殊,丝弦所制的古筝音色更是柔和居多,但林清源还是凭借自己熟练的技艺成功弹奏出了下一段模仿兵器碰撞的乐声,一下就将审食其他们带进了刀光剑影的战场之中。

  十面均是肃杀,战场形势也随之激化,乐曲表现出的场面也越发繁杂,从局部的小战演化为双方的全面大战。

  林清源以大量的推弦拨弦的动作快速弹奏来表现当时汉军的勇武和战争的残酷,其中仿佛还能听到震彻天地的呐喊。

  随即百万雄师发起冲锋,所到之处,人仰马翻,血肉横飞,呼救声,嘶吼声,咒骂声……等等混杂在一起,不绝于耳,可见战况之惨烈。

  后来便有楚军不敌仓皇出逃,汉军紧追不舍,双方的马蹄声,追捕声交织在一起,更是营造出无尽的紧张气氛,双方追至乌江河畔,楚军走投无路,只得奋起一搏,最后寡不敌众,尽皆被杀。

  项羽见状,自知大势已去,他的骄傲不允许他像条狗似的渡江逃走,投降更是无稽之谈,最后他选择了自刎于乌江。

  林清源在弹奏这段时,乐曲中满是英雄末路的悲壮,最后在一声划丝伏弦中,整首曲子瞬间收住,给人以戛然而止的感觉。

  刚开始听完只觉太过仓促,但只需稍稍回味便能体会最后这段的妙处,为听曲者创造无限遐想的同时,也能勾起他们对项羽选择的阵阵惋惜。

  当然了,这其中的意味只有完整的听过林清源讲述其中故事的审食其听的懂,小刘盈只是听个热闹罢了。

  而刘元则是似懂非懂,再加上她心里之前涌起的疑问,使得她在这一曲终了之后,试探的提出了一个请求,那就是希望能够跟随林清源学习这首曲子。

  “好啊,那我们就……”,林清源倒是答应的痛快,只是话还没说完就被审食其打断了。

  “林老师,上次你给盈儿讲的那个,那个诗,似乎还没结束吧,”他貌似好心的提醒了一句。


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