第39章 孟砚南视角倪夏是他不
与此同时的书房里,孟砚南坐在书桌前，手里拿着的是那几张他保留了六年的画纸。
纸页已经有些泛黄了，边角被时光磨得微微起毛,但折痕处依然平整，那是被小心抚平过很多次之后才会有的姿态。
有几张的边角曾被人用透明胶带从背面细细地粘合过，胶带的边缘已经有些翘起，透出底下纸张被撕碎又重圆的痕迹。
他没有把这些画收进抽屉或者文件夹里，而是放在书桌最上面那层抽屉的内侧，压在一本很少翻开的旧书下面。
那个位置不显眼，但每次拉开抽屉的时候,目光都能恰好扫到。
倒不是因为想要留着它们做纪念。
这些画本身只是他二十五岁那年在忙碌间隙随手画下的线条和色块,算不上什么精心之作，画技也远不及少年时代那种带着灵气的流畅。
他留着它们，是因为它们是倪夏给的。
那个十七岁的女孩，在所有人都不敢违逆老爷子的那个夜晚,偷偷撬了书房的门锁,端着一碗泡面走进来，然后从口袋里掏出这几张被她用胶带粘好、用书本压平的画纸。
她把它们递过来的时候,手指微微发颤，像是怕他不收,又像是怕他收了之后会觉得她多管闲事。
孟砚南把画纸轻轻放回桌面，靠着椅背,目光落在窗外的夜色里。
他想起了小时候的事。
孟砚南是在孟家和董家所有人的目光中长大的。
他的母亲董芝是一个非常温柔的人,和他记忆里那些豪门太太都不太一样——她不争不抢,不热衷于社交，大部分时间安安静静地坐在家里，写字、作画、看他读书写字。
小时候的孟砚南其实很调皮,不爱看书，孟老爷子在他刚认字的时候就逼他学英文、背古诗，小孩子天生有反骨，父亲越让他做什么，他就越不做什么。
他上课走神，故意把字写得歪歪扭扭，在英文课本的页边画小人。
但他不怕，因为无论他多调皮捣蛋，母亲都会在后面温柔地看着他，替他收拾烂摊子，为他托底。
她总是在他犯错之后轻轻捏一下他的耳垂，说一声“我们砚南下次要乖一点哦”，语气里没有责备，只有纵容和爱。
他知道不管自己做什么，母亲都会站在他身后，他是在那种柔软的、毫无保留的爱里长大的。
然后她走了。
孟砚南至今还记得那个午后。
母亲躺在病床上，脸色苍白，那双曾经温柔地看着他画画的、带着笑意的眼睛，此刻闭着，像是睡着了一样。
他站在床边拉着她的手，一遍一遍地喊“妈妈”，他说“我以后再也不调皮了，我一定好好写字，不画小人了，你别生气，你睁开眼睛看看我”。
可无论他怎么呼唤，她都没有回应。
她的手在他掌心里慢慢变凉了，他攥紧了也没有用。
后来他看到母亲躺进了那个冷冰冰的棺材里。
来吊唁的人很多，他穿着小小的黑色衣服站在灵堂里，被亲戚们摸摸头、拍拍肩，说“要坚强”。
他那时候不懂“坚强”是什么意思，他只知道那个会在他摔倒后蹲下来替他擦眼泪的人不见了，那个晚上会坐在他床边给他讲故事的人不见了，那个他闭着眼都能闻到的、带着淡淡墨香和花香的怀抱不见了。
他再也没有妈妈了。
母亲不在之后，父亲承担起了全部的角色。
孟砚南起初也依赖过他，毕竟是唯一的至亲。
但在他五岁那年，父亲从外面领回来一个孩子，那个男孩叫孟叙白。
那一刻，孟砚南虽然年纪还小，却也清楚地知道了一件事：他不再是父亲唯一的孩子了，有人分走了那些本应该属于他的目光和关爱。
孟老爷子对孟砚南的管教向来严苛。
在他心里，这个长子是孟家和董家联合的结晶，必须承担起两家的荣光。
董芝去世后，孟老爷子全面接手了孟砚南的一切教育，请最好的老师、制定最严的课表、培养他所有身为继承人该有的素养。
他不再有任性的余地，不再有“我不想”的权利。
八岁那年，孟砚南偶然听到父亲和管家的谈话，才得知孟叙白的真正身世。
那一刻他站在走廊拐角，小小的身体贴着墙壁，感觉到一种他说不清楚的冷意从脚底窜上来。
那是背叛，父亲对母亲的背叛，也是父亲对他的背叛，即使是在母亲去世之后，可他怎么敢。
他一个人跑出了孟宅。
八岁的男孩沿着路边走啊走，不知道自己要去哪里，只是不想待在那个房子里。
天色慢慢暗下来，他走累了，蹲在路边，把脸埋在膝盖里。
后来有个好心人问他怎么了，送了他一程，他到了董家。
董家给他的温暖比他想象中要多得多。
董老爷子接到电话之后亲自到门口来接他，握住他的小手时眼圈都红了，嘴里说着“来，外公在这呢”。
他跟着外公走进那栋老宅，一进门就看到了母亲生前用过的东西，书桌上放着她以前用的毛笔和砚台，墙角的架子上摆着她画的画，那些她曾经在家里画过的东西，在这里被妥善地保存着。
他站在那些旧物前面，终于没有忍住，哭了出来。
在那个家里，母亲的东西早就不见了，父亲不允许悲伤的痕迹留在孟家，那些能让人想起她的物件都被收走了。
他以为妈妈从这个世界上彻底消失了，可原来还有人在替她留着、等着、记着。
董芝是一个非常文静的人，写得一手好字，画得一手好画。
她是最像董老爷子的孩子，身上有一种天然淡雅的气质，不争不抢，安安静静坐在那里的时候像一株盛开的百合。
她去世之后，董家没有一个人从那场悲痛中完全走出来，老宅里的每一件旧物都是无声的怀念。
董兰得知孟砚南来了的消息连夜从沈家赶了回来。
她是董芝的妹妹，和姐姐长得很像，眉眼间有七八分相似。
她抱着两岁的沈西禾走进门的时候，孟砚南正一个人坐在走廊里发呆。
董兰蹲下来看着他，看了很久，伸手摸了摸他的头发，动作温柔得像他记忆里的那个人。
“砚南，”董兰说，“以后想妈妈了就来姨姨这儿，姨姨一直都在。”
那句话他后来一直记得，董兰也确实给了他如同妈妈的温暖，在董兰的身上，他又一次体会到了母爱。
沈西禾那时候才两岁，刚刚会断断续续地说成句的话。
她看到表哥一个人坐在角落里，就摇摇晃晃地走过去，小手搭在他的膝盖上，一个字一个字地往外蹦：“哥哥……妈妈，我的，你的，我们的。”
她说着说着还拍了拍自己的小胸口，像是在告诉他“我的妈妈也可以分给你”。
两岁的小孩子按理来说正在处于“护食”的阶段，会天然对大孩子抱有敌意，但沈西禾完全没有。
孟砚南看着她那副认真的样子，终于笑了一下，那是他来到董家之后的第一个笑容。
他在董家度过了无比快乐的一个月。
孟老爷子似乎被董家那边说了些什么，他回来后管教虽然依然严格，但语气里的锋利稍微收敛了一些。
他把孟砚南叫到书房里，说了一番话，大意是“我做的都是为了你好，你妈妈一定也希望你好好长大，承担起重担。你是董家唯一的男丁，也必须要承担起董家的责任。”
八岁的孟砚南不太懂那些大道理，但他听懂了“你妈妈希望”这五个字。
从那以后他开始认真学习。
他本就聪明，他融合了父亲的果断与母亲的细腻，认真起来之后学什么都快，成绩一路遥遥领先，课外的那些继承人该学的技能也掌握得极好。
孟老爷子对他越来越满意，出行应酬都带着他，逢人就夸“这是我的儿子，最像我”。
那时候孟家已经三个孩子了。
孟砚南心里清楚，他必须做到最好，才能守住母亲的尊严和地位。
他足够优秀，优秀到老爷子觉得不再需要一个妻子也足够了，他的儿子就是最完美的接班人。
十八岁那年，孟老爷子检查他的书桌，意外地发现了他的画。
那些画和董芝的风格有几分相似，线条里带着一种温柔的灵气，让他一下就想起了已故的妻子。
可随之而来的不是怀念，是怒意。
他说“你是孟家的继承人，不该学这些没有用的东西”，他让孟砚南保证以后再也不会画。
孟砚南做不到，因为只有画画的时候，他才会觉得离母亲近一些。
他握着笔在纸上勾线条的时候，会想起母亲教他握毛笔的那个午后，阳光从窗户照进来，她的侧脸被镀了一层金色的边，她说“我们砚南的手很稳呢”。