林寻没丢过任何东西，也没有小偷会看上她的东西。
很显然，这些事都是同班同学做的，不可能是外人。一开始只是个人行为，到后来有人跟风，有人效仿，一发不可收拾，短短一个月之内大半个班的同学都丢了东西。
渐渐开始有同学喊着抓贼，也有同学开始小心看管财物，然而吵吵闹闹一阵子，一个可疑分子都没有揪出来，主要也是没有证据。
其实当时也有人怀疑过身边玩得比较的同学，因为只有熟悉彼此的才知道对方的东西摆在哪里，是什么样的习惯。
林寻在班上没有关系好的同学，她很少与别人交流，也是班里万年不变被忽略的那个，直到某一天，她成了那个班里最受瞩目的焦点。
那天是林寻的生理期第一天，她觉得很不舒服，不止肚子疼、头疼，而且手脚发凉、发软。
体育课林寻只上了一半就和老师请了假，先一步去了医务处拿药，随即又头重脚轻地回到班里，趴在桌上休息。
其他同学陆续回来时，林寻已经睡了几分钟了，她头上冒着虚汗，听着同学们叽叽喳喳地进来，说笑着、玩闹着。
铃声响起时，班主任进来了，正准备开始上下一堂课，可就在这时余歆突然举起手，并告诉班主任说，她丢了钱包。
林寻永远忘不了那一天，每一个细节她都记得一清二楚，从余歆说自己的钱包是什么品牌，价值多少钱，到里面装了什么开始，整件事的走向就开始不妙。
东西丢失的时候，同学们都在操场上体育课，只除了她——林寻。
班主任第一时间叫林寻去走廊谈话，林寻简单将自己这段时间做了什么，为什么先请假回来一一告诉班主任。
直到林寻回到教室，所有同学的目光齐刷刷望过来，她终于知道什么叫如芒在背。
顶着那些目光，林寻回到位子上，午休时又一次趴在桌上。
那天她连午饭都没有吃，半梦半醒的时候就听到旁边有同学在统计，目前为止班里都有谁没丢过东西，其中也有她。
一说到她，那几个同学的声音一起顿住了，林寻虽然趴着，却感觉到他们的目光看了过来。
明明有好几个同学都没有丢过东西，他们却仿佛并不在一起，只锁定了她。
下午放学，班主任再次叫林寻去办公室，还交给林寻一张纸和一支笔，让她把全过程写下来。
林寻忍着难受写了一遍，交给班主任，接着教导处也来了一位老师，看过她写的东西以后又把纸推了回来，说叫她重新写。
林寻表现得很平静，因她已经意识到发生了什么事，老师们已经断案了：小偷找到了，所有的黑锅都有人背了，谢天谢地！
那是林寻记忆中第一次顶撞老师，也是第一次不听命令，以往她给老师们的印象都是低调、内向、好管理。
林寻问：“为什么叫我写检查？我没有偷东西。”
老师们说这不是检查，也没说是她偷了东西，只是让她老老实实把自己当时做了什么写清楚一点。
林寻说：“我已经写清楚了，为什么还要写？”
老师说，她写得还是不够准确，不够详细。
林寻拒绝再写，反问道：“你们怀疑我偷东西，你们有证据吗？”
老师一个唱红脸一个唱白脸，那个看上去很凶的老师吓唬着她，将利害关系往严重了说，还提到处分。
林寻不仅愤怒，而且委屈，她不想哭，可她没忍住，她红了眼眶、流了眼泪，从一开始的冷静到后来的叫嚷，她从头到尾只有一句：“你们凭什么说我偷东西！”
这样的三堂会审，换一个心虚的或者底气不够足的，八成就承认了，真做贼的人根本扛不住这一切。
但林寻不是贼，她不怕这样的逼迫，她不相信自己没做过的事可以栽赃给她。
老师最终拿她没办法，先放她回家。
林寻回到教室里拿书包，班里的同学已经走得差不多了，只有三五个同学还在，其中就有余歆，还有两个不属于本班的学生，正是余寒和蒋延。
林寻进教室的时候，他们正背对着门口在说话，林寻动作很轻，他们没有注意到，直到林寻走向自己的座位，听到他们说话的内容。
余歆问蒋延，为什么林寻要去他家里，为什么苏云要给林寻那么多生活用品。
其实林寻的家庭环境班里是有过传言的，听说林寻的母亲生病了，听说林寻家里很穷——穷这一点并不难看出来，穷人身上的窘迫感就是他们的第二层皮肤。
蒋延看了眼余歆，说那些东西是母亲苏云为了照顾林寻才给的。
余歆皱了皱眉头：“她家里很穷吗？连生活用品都需要苏阿姨买？”
这话没有讽刺的意思，她的声音里充满着疑问和困惑。但就因为余歆生活得太好了，她不明白这样单纯的一句话听在林寻耳中是多么刺耳。
明明是同一个班的学生，却处在壁垒分明的两个阶级。
林寻当时就站在自己的座位旁边，浑身发冷，她直勾勾地看着他们几个，还看到余歆转头看向余寒，并问余寒这件事要不要告诉老师？
余歆就像其他同学一样，觉得林寻就是小偷。
余寒拍了拍余歆的肩膀，又和蒋延交换了一个眼神，最终说道：“实话实说，反正咱们也没有添油加醋，没有无中生有。”