校长知道老师们都急着回去接孩子，也着急回去做饭，所以说完就让大家下班了。
会虽然开的快，也就说了一件事，但是等苏舒从办公室离开的时候，也确实比以往要迟了十几分钟。
苏舒到幼儿园的时候，里面的孩子只有寥寥几个了。
苏舒找到焦老师，忙道歉，“焦老师不好意思耽误你下班了，学校开了个会，迟了一点点，我来接我们家孩子了。”
谁知道焦老师看到苏舒，听到她说来接三个孩子，表情都懵了。
“苏老师，您家三个孩子，您不是拜托您的邻居来接了吗？我问了孩子认不认识接他们的人，孩子们说是住1—2的方奶奶，所以三个孩子就跟您家邻居一块回去了。”
焦老师道，“听门卫说，您那位邻居怕替您接孩子接晚了，学校还没有放学，您那位邻居就在校门口等着了，她是全校第一个接走孩子的人。”
“谁？1—2的方奶奶？方晴？”苏舒人都傻了，“学校开会还是临近放学才通知的，我没找人帮我接孩子啊！”
焦老师一听，跟着傻眼了。
苏舒以前忙的时候，会让游秀梅或者吴香兰帮忙接送孩子。
所以今天有人来替苏舒接送孩子，焦老师看是个没见过的，所以多问了对方一句，还特地问了孩子们认不认识她，见孩子都说认识，焦老师就没多想，就把三个孩子交给那个孩子们口里的方奶奶了。
苏舒下意识的觉得坏了！
方晴突然接走她的孩子，肯定不可能是发好心的替她接孩子。
苏舒顾不上和焦老师解释别的，忙转头就去对面等公交打算回小河街看看情况。
放学的时间，公交站人挤人，都是接着孩子等车的家长。
苏舒挤在人群里，心急如焚，想了想，决定转头去找肖力。
但是刚退出两步，忽然就被人撞了一下，手心就被塞进一张纸条。
苏舒出了公交站一边揉着撞疼了的肩膀，一边打开纸条看。
——如果还想见到你的孩子，就跟我走，如果你敢喊，半个小时内我没回去，你就永远都别想看到你的孩子。
苏舒看完纸张四处张望，就看到常立松站着一颗树下正盯着她看。
苏舒朝着他走了过去，“这是给你我的？”
“是。”常立松点头，做了个请的手势，“走吧，苏老师。”
常立松在这等她，说明孩子是方晴在看着。
且常立松敢笃定半个小时内他没回去，她就永远见不到孩子，那就说明，方晴和三个孩子不在小河街。
常立松在这里等着她，防的就是她有报警的机会。
苏舒为了三个孩子的安全，无他办法，只能跟着常立松走。
两人走了很久，要不是常立松带着，苏舒来了农场这么久了都不知道，农场竟然还有这么偏僻，这么稀无人烟的地方。
第166章 人都不见了
“常会计，你到底要带我去哪里？为什么要带走我们家的孩子？”苏舒看着空旷的四周，一颗心始终悬着。
常立松也是一个非常警惕的人，怕苏舒一路留记号，所以他一直在绕路。
有时候走了一大段路，就忽然绕了回去，说走错路,记错路了。
走回去的时候，一双眼睛就一直盯着地面和四周，在看苏舒有没有偷偷留下什么东西当作记号。
好在苏舒刚下班，身上什么都没有，一路来也没有东西可用来做记号。
看常立松一路这么警惕，苏舒心里直呼好险。
两人一路走，却并未往哪个村子去，而是停在了一片空地上。
空地上停着一辆货车。
苏舒跟着常立松刚靠近，方晴就从车上下来。
“方护士，我家和你家没仇吧，我的孩子们呢？”苏舒直接问着。
“都在车后。”方晴一脸歉意的说：“你放心，我不会伤害你和孩子的，我只是逼不得已。”
苏舒正想说什么，忽然意识到常立松在靠近她，看着地上的倒影，常立松的手上拿着帕子一类的东西。
苏舒连忙屏住呼吸，下一秒常立松就拿着帕子从后面捂住她的口鼻。
几秒以后，苏舒身子晃了晃,然后瘫软倒在了地上。
“赶紧把她绑起来抬到车上去。”常立松道。
方晴点点头，拿出一早准备好的绳子把四肢捆的严严实实，然后和常立松合力把苏舒台上货车的后箱。
两人还算有点人性,不是把人直接扔进去，而是轻轻的把人放上去,然后才锁上货箱门。
感觉到车子已经发动了，苏舒才缓缓睁开眼睛。
她扭动了下四肢，感觉脚边碰到了人，苏舒挣扎着靠近,像一只弓着腰的虾一点点挪着靠近，用手碰了碰。
这才确定，三个孩子此刻就在她边上昏睡。
苏舒又将耳朵靠了过去，听着三个孩子平缓的呼吸声，大致能猜测，三个孩子也是被迷昏，并没有受伤。
想来也是，她这么重的大人，那对夫妻也是合力把她抬进来轻轻放下，而不是直接用扔的，所以，他们的确是不打算伤害她和孩子。
只是苏舒就不明白了，既没打算伤害她和孩子，那这对夫妻把她和孩子绑了又是因为什么？
从躺在车厢身体晃荡的程度上来看，货车开的很快，一时半会儿也不太可能停下。