什么情况？
难道游鹭教他们的是真的仙术？？
难道游鹭也是仙师？？
知道得并不多的学生们脑洞大开，越想越觉得合理。
但是后面菩提祖师讲的内容他们就听不懂了，感觉是毫无意义的几个字拼凑起来的，他们完全不懂其中的意思，反倒是后面和孙悟空的对话让他们若有所思。
反而是游鹭认真地听着。
她修的道其实也和道教有异曲同工的地方，不管回去听多少次，她都有一种豁然开朗的感受。
尤其是她现在身处异乡，更是若有所感，旁人正看着孙悟空跟着学习72般变化，倒是没人注意到游鹭，反而沉浸在72般变化中。
飞天遁地，改变自己的外表，甚至能变成植物，空气，还能做到现在很多人都做不到的事情。
没有靠任何机械工具辅助，就凭借那神奇的法术。
和游鹭一起去荒星比试，还看到了游鹭最后大发神威的那一幕的同学又懂了！
之前他们好奇游鹭的那些招式是从哪里学来的，又是什么原理，没想到回来之后游鹭就用这个什么《西游记》来解释。
游鹭……难道是仙人？？
听那个菩提老祖说，他还会占卜问道，驱邪避凶之术？那又是什么？？
不对，好像是只能选一门学。
那游鹭学的又是什么？
大家好奇死了，但是又惦记着之后的剧情。
这个故事和现在的能量体系截然不同，又有完整的系统，至少目前为止，他们没有看出有什么漏处。
特效不算。
直到第一集末尾，孙悟空被菩提老祖逐出师门，甚至还说什么“日后你惹出祸来，不把师父说出来就行了。”
现场和虚拟课堂瞬间就炸了。
还没等大家炸，游鹭点开了第二集，大家立刻闭嘴，专心看起来，游鹭还非常贴心地跳过了片头曲。
第二集里，孙悟空回到了花果山，成为了山大王，又结识了牛魔王，还被牛魔王设计骗去了东海龙宫，拿到了如意金箍棒，一身黄金披挂，顿时鸟枪换炮，比之前的袍子帅了不止一倍。
如果说第一集是铺垫，那第二集就是展开的小高潮。
里面还有在《大闹天宫》和《哪吒闹海》中出现过的东海龙王。
“原来这是一个背景下面的故事吗？”终于有人反应了过来。
与其说是一个背景下的故事，不如说是一个有着完整体系的，甚至是时间线的神话。
有敏锐的人已经发现了其中的奥秘。
之前动画片的时候就有人猜测过，但是那只是猜测，现在算是证实了这个猜测。
菩提祖师是一个实例，海中似乎又是一个势力，甚至这些“妖精”似乎也是。
好复杂的一个背景。
他们后知后觉地发现，游鹭所在的那个时代远比现如今要更加神秘，更加的浩瀚，游鹭拿出来的这些东西把他们勾得神魂颠倒，迫不及待地期待着更多。
如果这些已经够大家惊讶的，那后面人死之地的幽冥之地，灵魂的概念还有就更让大家惊骇了。
现在的人认为，人死了就是死了，没有转世投胎的概念，就连隔壁神圣荣光教廷也认为死亡是一种赎罪方式，也是新生。
但这种死了就要接受惩罚的概念……
正当大家聚精会神，看孙悟空大闹阎王殿时，下课的哨声响了起来。
以前的大家多期待下课，现在就多愤怒。
下什么课啊！放什么学啊！他们现在特别想上课，特别想学习新知识，帝国军校你们到底懂不懂知识的含金量？？
上课！立刻上课！
游鹭听到下课铃声，点了暂停。
教室和虚拟课堂里顿时哀嚎一片。
“老师！！！游老师！！我们现在特别想上课，能不能让我们再学一会，再看五分钟吧！”
“一分钟也行啊！”
他们就想看孙大圣闹地府，就差那么一点点，怎么就不给他们看呢！
“现在都已经下课了。”游鹭关掉了视频：“你们一个人浪费了一分钟，整个课堂加起来这么多人你们算算是多少分钟？？还想不想休息了？”
“不想！”
“不想也不行，不能加班。”游鹭非常地无情，“我记得这堂课开放了录屏，大家可以将本节课的内容放出，接下来布置本堂课的作业，大家应该看过《哪吒闹海》和《大闹天宫》吧，没有看过的也回去看看，这次的作业是……”
上课看电视剧看得够爽，但是作业可不能不布置，因为选拔赛的关系已经少了一节课了，一定要补上才行。
再多的……其实游鹭也拿不出来。
毕竟时间太短，游鹭只翻译了两集，而且翻译的水平其实也比较一般，没有仔细打磨，但是正常人可以看懂。
“下节课我们继续看这个吗？”有学生不死心地问。
“不看。”游鹭说：“下次我们看其他的。”
“啊——”学生们发出哀嚎：“我们想继续看！！”