快把我竹马带走_春风榴火【完结+番外】(23)

  从小就是天之骄子,被所有人称为绝顶聪明的天才儿童商曜,唯一几次受挫,都是在沈以柏身上。

  好在,尺有所短,寸有所长,沈以柏对数字格外敏感,记忆力超绝,但空间想象上商曜更胜一筹。

  所以两人总能打成平局,谁也不让谁。

  跟他们两人比,其他人,就没眼看了。

  两人已经写出了答案,可王志泽抓耳挠腮,写了个解,写了几个式子,但思路是错的。

  大李老师本来也只是想试试商曜和沈以柏的水平,目前看起来,两人不分胜负,甚至沈以柏的头脑思维还会更胜一筹。

  至于其他人,他的兴趣倒也不大。

  “好了,王志泽同学,做不出来不要勉强,这些你们都还没有学,这些知识点,今后老师都会一一讲到的。”

  王志泽实在做不出来,也只能讪讪地作罢了。

  再看看白板上,商曜和沈以柏完整清晰地写出来解题思路,沈以柏还写了两种解题办法!

  他又嫉妒又无力…

  红着脸走下讲台,回了自己的位置上。

  夏珠一个劲儿鼓掌,她一带,全班掌声如雷。

  同学们看沈以柏的眼光不再是怀疑加轻视了,竟然能和紫丁香徽章的小朋友打成平手,他真的是小天才呀!

  沈以柏坐回了夏珠身边,夏珠毫不吝惜溢美之词:“好厉害啊星星,现在大家就不敢看不起你了!”

  商曜不满的质问:“他厉害,那我不厉害吗?”

  “你也很厉害,你比星星更快写出答案呢。”

  沈以柏眉心皱了皱:“我方法,比他多。”

  “老师说了,比的是谁的速度快。而且考试做题的时候,根本不会因为你写了两种解法而多给分,未来将学习运用到工作中,效率才是关键,能用一种办法,没必要用两种。”

  商曜嘴皮子顺溜,沈以柏不知道该如何反驳他。

  他漆黑的眸子望向他。

  商曜不甘示弱地抬起下颌,与他对视。

  哪怕是神经粗线条的夏珠,隐隐也嗅到了两人之间的火药味儿。

  小学六年的青葱时光里,沈以柏和商曜之间的竞争,从来没有停止过。

  三年级的时候,沈以柏也顺利拿到了紫丁香的徽章。

  拿到这个徽章必须同时满足两个条件:一是为学校争得荣誉;二是父母要为学校做出共享,其实说白了,就是投入大量资金。

  沈以柏算是破格了。

  随着基础课程的深入学习,他敏捷的思维和头脑、超强专注度与记忆力…让他轻而易举便能斩获各类奥数国际金奖。

  他和商曜一样,成为了全校瞩目、炙手可热的明星小学生。

  曾经默默无闻的朋友,如今变得这版闪光,走在路上都有女孩子跟他主动打招呼,甚至有女生向他告白。

  有菁华私小专业心里指导老师的帮助,沈以柏的病情正在逐渐好转,面对陌生人时,较少表现出回避和害怕。

  夏珠能明显感觉到,自己和两位伙伴之间的差距,越来越大了。

  换了别人,多半会担心,有一天他们会因为差距过大,而做不了朋友。

  但夏珠的松弛感,是让她那两位咸鱼父母从小给宠出来的。

  她完全不卷,按照自己的节奏去学习。

  更何况,两位天才少年一早就接受了夏珠是普通人这件事。

  在这个前提之下,他们愿意和她当朋友,不管取得了什么荣耀,对她都是一如既往。

  在菁华私小,夏珠很平凡,是万万千千普通学生中的一个。

  不笨,也不聪明。

  爸妈对她的要求,仅仅只是不考倒数第一就ok。

  事实上,她也从没考过倒数的成绩,因为在她后面还有一大堆成绩拉胯、从不好好学习的富二代。

  夏珠不用卷,努力是有一点,但不多。

  全靠两位竹马追着她轮番辅导,让她保持了一个中等排名。

  六年级面临升学毕业,校领导将夏珠爸妈请到了学校里。

  这位教务主任日常接触的学生家长,都是boss级别的,最差也是CEO,拜高踩低惯了,对夏珠爸妈这种普普通通做小生意的父母,态度不怎么好。

  相反,夏珠爸妈对老师一向都是毕恭毕敬的态度,更让邓主任觉得,他们阿谀谄媚的小市民形象,配不上菁华私小这所学校的格调。

  他将夏珠六年的成绩单打出来,懒散地坐下来,手指戳着单子——

  “夏珠这成绩,让你们在菁华私立读这么多年,已经是恩赐了,初高中准备报别的学校吧,菁华是不会要她了。”

  夏成功很清楚,转学对女儿影响肯定不好。

  让这么小的孩子和自己的好朋友、和熟悉的圈子切割,去适应新的环境,家长于心不忍。

  恰好这些年做生意,夏成功攒了一些钱,于是小心翼翼地问邓主任:“初高中咱们自己给学费,敢问主任一声,学费怎么算的啊?”

  邓主任轻哼了一声,直言拒绝:“做什么梦,你们这种家庭,给得起吗。退一万步,就算你们到处借钱,交上了学费,可夏珠和咱们学校同学的平均水平也差了一大截。”

  白珍珍有点生气了:“您说的平均水平,指的是学习吗?我们珠珠成绩中等,也不算很差吧,怎么着都应该够得上平均水平。”

  “我说的是,家世、教养、眼光、阅历…我们学校的孩子,毕业实践旅行是可以去南极涨见闻、去非洲看动物大迁徙,你们家有这样的经济实力支撑吗?你们父母愿意为了孩子的教育,投入这么多成本吗?”


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