至于说林千秋那堪称奇迹的进步幅度，怎么说呢，发生在身边的事就是会让人觉得没那么神奇。而且说到底，这也就是一个同学国三第二学期开始认真学习，进步飞快而已……不管这事儿多少见，对当事人以外的人也很难说是大事，谁也不会过度纠结。
雅子只是又想到了什么，说：“不管怎么说，现在千秋的成绩也很好了，区内最好的公立高中也不是问题了吧？啊，说起来，我爸妈一直想让我上荒川第二高中来着，我没有绝对的把握。如果是千秋现在的成绩，那就没问题了。”
荒川第二高中算是荒川区公立高中里的TOP了，不过不同于初中阶段，除非是上私立学校，不然都是本区内就学。高中阶段的话，东京公立校也没有‘区立学校’了，几乎都是‘都立’，所以住在东京的学生基本可以放眼整个东京找学校。
因此，本区内的TOP如果在都内整体没有竞争力的话，也吸引不来最好的学生……
不过区内TOP还是有优势的，在和外区学校差不多的情况下，大家肯定还是倾向于本区的学校。这样至少上学方便一点儿，遇到熟人的机会也大一些。
雅子原本在班级属于中等偏上的成绩，进入国三后，也不知道是因为到了这个时候，自己认为要努力了，还是受到了林千秋的影响，总之也是学习上用功了很多。以这次期中考试成绩来说，又在年级上进步了十几名。
她这个成绩要考荒川第二高中不能说十拿九稳，但也绝对有戏。
林千秋的话，荒川第二高中最开始也想过，不过随着成绩飞快提高，她早就不考虑这所学校了——荒川区在东京23区里就没有竞争力，本区的TOP校在23区也没有竞争力倒也不奇怪。相比起经济资源，教育资源其实是更容易集中的！
想到这里，林千秋看了看周围，见没有人靠近，才小声说：“其实我也在想高中的事，但我想一般的高中很难上一流大学……嗯，我最想去的学校是教育大学附属高中，或者日比谷高中。”
雅子睁大了眼睛，一下明白过来，为什么林千秋要小声说了——
教育大学，以及其他国立大学，其中有一些是有附属高校的，这些附属高校就也属于‘国立’，直属日本文部省。而不像是普通公立高中，由各地方政府设立管理的。这种区别，类比国内，就是教育部直属，和地方直属的区别。
虽说有的公立高中也很强，但总体来说还是国立更具优势的。只要学生能上国立高中，不必说是哪一所，其他人就会面露惊叹，继而就是羡慕和夸奖了。
国立高中可以说是集中了公立高中和私立高中的优点，收费便宜、师资强大、经费充足，教学理念先进。
特别是林千秋提到的教育大学附属高校，即使是在有限的国立高中中（准确地说，国立高中仅有17所而已），也是名列东京前茅的——其他同样名列前茅的国立高中，有的是不在东京，有的是男校，林千秋都去不了。还有的是女校，林千秋也不愿意去。
看来看去，教育大学附属高中就是最好的选择了。
嗯，林千秋不太愿意去女校，一方面是，根据她的经验，青春期长期处在一个单一性别的环境中，不见得是好事。另一方面，此时的女校很容易被默认为是大小姐聚集的地方，然后这一观念反作用于现实，结果就是哪怕是国立的女子高中，也确实聚集了不少‘大小姐’。
林千秋不太考虑私立高中的原因就在这里了，学费什么的尚在其次，她能靠下围棋赚到。最担心的是同学普遍不是一个阶层的，很难相处得来，最后严重的还会发展为校园霸凌。
林千秋是心理成熟的成年人，没那么容易受影响，但她也无意让原本积极向上的高中时光变得乌七八糟。
另外还有日比谷高中，这也是一所声名卓著的高校。其原名‘东京都立第一中学’，从这个名字就能看出其校史悠久、来历不俗了。不过其最辉煌的年月，还是五六十年代改名‘东京都立日比谷高中’后，其中最巅峰的1964年，光是考入东京大学的学生就有194名呢！
在那些年里，日比谷高中和西高中、户山高中并称为东京都立‘御三家’……不愧是日本人，太喜欢玩德川家的梗了，公立高中也要折腾出御三家来。
虽然近些年日比谷高中的升学情况变差了很多——主要是1967年开始的‘学校群’制度，让学生在报考公立高中时没法报考指定的一所高中，而只能报两三所高中打包在一起的‘学校群’。到时候考上了，具体进入哪所学校却是随机的。之所以这样安排，本意是为了减轻学生负担，是向美国所谓‘宽松教育’看齐的产物。但结果却是让一批排名靠前的公立高中，生源质量迅速恶化！
一方面是优秀学生们担心被抽到‘学校群’里不喜欢的学校去，转而考虑没有风险的私立名门。另一方面是考进来的学生还要随机分配，不一定能分配到其中出色的。
但是么，瘦死的骆驼比马大，此时日比谷高中依旧是都内最好的公立高中之一。
林千秋唯一担心的也是‘学校群’的问题，所以如果可以的话，她还是想考教育大学附属高中……‘学校群制度’囊括的是公立高中，却又不包括国立高中！毕竟国立高中直属文部省，地方政府可没有指手画脚的权力。
总而言之，直说自己想上教育大学附属高中，这实在有些‘好高骛远’的意味。尤其是林千秋过去一直没给人以‘优等生’的印象，‘只不过是这次期中考试才考好了一点而已’，这是林千秋一次听到有人背后说自己的原话。
所以想考教育大学附属高中这种话，就更是轻易不好说了。
说出去的话，被有心人传开，大概会引来很多非议吧？林千秋到现在为止，还是只想要平静的中三生活，好能够专心复习，考上心仪的高中。
“……”沉默了几秒钟，雅子终于也小声说：“那的确是一所好学校，而且以千秋你现在的进步速度的话，说不定真的能考上呢！”
“不过，千秋你原来是打算考大学的吗？”
“嗯，是啊。”
说实话，雅子过去是没怎么考虑过‘前途’的。像她这样家庭不好不坏，成绩也不好不坏的东京女孩，其实前途是一眼看得到的——要么上个二流大学，要么不上大学，高中毕业后上个短期大学，然后就可以进入职场了。
进入职场的关键也不是努力工作，成为独立自主的职业女性，而是做好从自己原生家庭到未来丈夫家庭的过渡。
这期间主要是从同事中挑选合适的男性（当然也可以是别的场合认识的男性），然后谈恋爱，最后走到结婚。
结婚后大多就是全职主妇了……
以雅子现在的成绩，上个普通高中肯定是没问题的。那么高中之后是二流大学，还是短期大学，到时候再考虑就是了……所以说她没考虑过‘前途’，还真是一点儿不奇怪。
现在知道林千秋打算上大学，还得是一流大学后，她好像第一次意识到还能有这样的未来。
就这样，雅子好像是一下被刺激到了，期中考试之后也像林千秋一样，开始了用功学习的日子。不过她这样的变化在三年A班并不起眼，因为到了国三第二学期后半段，哪怕是再没心没肺、后知后觉的家伙，也该开始想想前途的问题了！
男生不必说，她们没有女生的‘退路’（虽然是林千秋不赞同的退路），如果家庭条件也很普通，就真得考虑读书与否的不同未来了。
是读一个普通高中，甚至烂高中，混完日子然后出社会，成为收入微薄的底层呢？还是努力学习，尽力进一个好高中，或者普通高校中较好的，到时候努力学习，然后上大学……大学出来后，成为人人称羡的上班族？
嗯，看起来不难选，只要不是傻瓜，都会选择后者吧？但现实就是，‘努力’这件事是说起来容易做起来难的！相比起远在未来的光明前途，眼下的快活总是更吸引人一些。更别说有些人欠账太多、基础太差了，这时候努力也很难了。
甚至林千秋听到班上有个学习成绩不好，长得很高大的男生直接说道：“我打算去清流高中哦！”
那是一所很多同学避之不及的高中，直接点儿说，那所学校就是有很多不良。据说那里很多人高中没读完，直接就去混道上了。如果普通的学生中考时滑档，只能去清流高中，那基本就是抱着跳火坑的心了。