她把人当树洞叨叨完之后, 便当机立断：“我们可以发表学习方案挣稿费。”
可学习方案已经交给高中生们了，现在怎么问他们拿回头？它又不是病历，归医院保存的。
跟人家家长学生照实说？
叶菁菁不想横生枝节。
但凡决定权在对方手里, 交涉起来都会极为麻烦，尤其是在有这么多人的情况下, 一人一个主意, 效率低下，时间漫长。
她没功夫也没精力跟人磨。
所以她毫不犹豫地动用了身为辅导员的权力。
“你们那个学习方案, 都拿过来，我拿去请教授再审核一下, 看看有什么需要优化的地方。”
高中生和他们的家长先是一愣，旋即狂喜。
教授啊，这在老百姓看来, 都是长了两个脑袋的神奇角色。他们给审核, 那还不是锦上添花吗？
大学生们有点尴尬。
他们都是天之骄子，叫年纪比他们都小的辅导员当面说, 好像他们不值得信任一样。
叶菁菁冲他们微微笑：“让教授把把关，保险。”
瞬间有大学生清醒过来。
对对对，落在纸上的东西，确实容易被人拿来做文章。让教授看了，也安全。
双方都没意见，叶菁菁顺利地收上了29份学习方案。
“那个，看方案要时间。”她笑眯眯道，“教授工作非常忙, 要抽空。明天吧，明天你们再过来拿方案。”
有人露出犯难的神色：“明天我要上学啊。”
他在下面县城读书，来一趟市区, 反复倒公交车挺麻烦的。
“那你现在抄一份。”叶菁菁和颜悦色，“如果后面教授有修改的部分，明天我给你寄过去。三天内没信，代表不用改，你照着原方案来就行。”
立刻有几位高中生开启抄写模式。
叶菁菁也不催促，等他们抄完了，才拿着方案，点头道：“你们继续，我先去找教授了。”
找教授是假，找校办主任才是真的。
她要组织这么多大学生做事，那肯定得在校方面前过明路。毕竟剥去大学生的身份，谁晓得你是谁？
叶菁菁跑到校办时，主任正在冲电话那头的人吼：“少TM来这套，什么叫牺牲少部分人的利益，造福大多数？少部分人自己愿意牺牲才叫牺牲，否则就是压迫！”
“别讲有的没的，现在我们人才断档有多厉害，你又不是不晓得。我们为什么缺钢铁缺建材？就是因为我们人才不够技术不行！”
“鞍钢的生产规模和质量，只相当于小日本的钢铁厂，在二战之前的水平！我们二战赢了，可是我们在二战后的建设发展，早被人家甩到屁股后头去了！”
“现在还不追，还瞎搞，把我们就是国家和人民的罪人，要遗臭万年！”
“砰”的一声，电话被狠狠地挂上了。
叶菁菁都害怕电话机叫砸坏了，现在电话机也挺贵的。
嗐，现在就没不缺的物资。不然也不会拿着钱都没地方买材料盖房子。
但校办主任没讨论这话题的意思，而是开口笑：“叶老师，你们今天怪热闹的啊。”
“这也是为宣传咱们学校。”叶菁菁顺着话题接过嘴，直接把学习方案递给领导：“主任您看，这是咱们大学生给高中生们支的招儿。”
趁领导翻看的时候，她说了自己的想法：“这个学习咨询会，可以一直办下去。”
“一来，学习方案发表了，制定方案的大学生可以拿稿费。”
“二来，这些方案发在报纸上，跟他们有同样学习困惑的学生，可以拿来作为参考。这也是种实现教育公平的手段。毕竟不是所有地方的学生都有办法找到人帮忙指点迷津。”
校办主任其实没细听她说的第二条。
事实上，他听到贫困大学生可以持续拿稿费的时候，他就心动了。
建材不到位，学校也没办法大兴土木，自然也就不需要那么多建筑小工。
要的人少，后面给谁派活，不给谁派活，都是矛盾。
今年的大学新生普遍都是在社会上摸爬滚打过的，不比应届生青瓜蛋子好哄。
到时候一不留神，就能闹出□□。
现在能给他们多个进项，而且还能发挥他们的优势，何止是蛮好，完全是很好！
“那你们准备发哪边？广播台吗？”
“广播台现在主要任务是教学，恐怕空不出时间段来。我想发在报纸上，大家看了也好反复看。”
校办主任直接拿起电话机，开始摇号码：“我来找报社吧，正好他们还一天天抱怨我们大学生不配合，不肯接受采访。”
要说1978年全民关注的热点是什么？学过历史的都会说是改革开放。
但现在十一届三中全会还没开，老百姓感受最深刻的仍然是从去年秋天开始公布的高考。
过了年，大学开学了，这热·潮日益沸腾，烧的报社也坐不住，赶紧找到大学想采访大学生，好满足老百姓的好奇心。
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