“懂了，这不是普通同学，是女朋友吧？”黎奉和眉头一挑，“所以真的不要提前收工，去逛逛街聊聊天，谈谈情说说爱？”
好了，这下他感觉到脸上的热度了，孟彦卿心里一提，下意识往门口看了一眼，生怕这话被艾青禾听见。
随后有些讷讷地纠正：“是同学，不是……”
“哦，你喜欢人家，但还没在一起是吧？”黎奉和见状一乐，见病人进来了，就冲他挥挥手，“一样的一样的，回去吧，反正也期末了，不管你是去谈情说爱，还是回去复习，都可以。”
“门诊就这几种病，你来几次也都看得差不多了，今天也不会有新的，看不看都没问题。”
巧的是现在进来的病人，正是他第一天来见习时见过的那位膝盖还没好就去打篮球结果把又伤了，黎奉和问他儿子够不够孝顺的那位。
这次是来复查的。
黎奉和一边给他做检查，一边让跟诊的研究生开检查单，还跟孟彦卿又说了一遍：“回去吧，这儿真没什么事。”
孟彦卿只好答应，犹豫几秒，才接着道：“那老师……我下学期还能来么？”
“还来啊？”黎奉和有些惊讶，“这么喜欢上班呐，难道这就是家学渊源的威力？”
孟彦卿：“……”该怎么解释我只是感兴趣：)
“行行行，你想来就来，来之前你跟我说一声，看看我门诊哪天。”黎奉和答应道，他刚应好，他又说了句，“你找大三的师兄师姐借一下《临床医技学》的课本，把骨科的影像那部分先看看，有条件最好找人学一下手术室操作，没条件就先网上找视频看看，到时候我安排你去手术室学一下，回头带你上手术帮我搬大腿。”
孟彦卿心里一喜，这下走得更情愿了。
等他洗手下了班，跟诊的研究生才好奇地问黎奉和：“师兄，你这么看好师弟啊？”
才大一，他就想着带人家上手术了。
“他喜欢啊，那就去看看呗，又不是让他给病人主刀，再说……”他扭头嫌弃地看一眼对方开的处方单，“他比你们省心多了，大姐，细辛是15g，不是150g！”
跟诊学生：“……”
艾青禾在诊室外等了一会儿才找到一张空出来的椅子，小心翼翼地沾着椅子边坐下。
刚把书包里的复习资料拿出来没一会儿，诊室门又开了，孟彦卿提着书包从里面出来。
她有些惊讶：“你也可以走啦，不是说要十二点？”
孟彦卿当然不可能跟她说得太详细，只说老师也让他回去复习。
然后说：“老师说下个学期可以带我去手术室看看。”
艾青禾哇了一声：“你下个学期还来啊？”
“你不来了？”孟彦卿有些惊讶。
“下个学期万一每天都满课呢？特别是周四，要是那天上下午都有课，那岂不是来不成？”艾青禾辩解到最后，才说了句实话，“当然啦，也是因为我不爱学习。”
说完还用力点点头，像是强调什么，又好像是刻意说给他听。
孟彦卿心里一跳，嗯了声：“到时候再看吧，看看课程表安排，再问问老师。”
接着立刻问道：“我们是先回去，还是等杨梦津？”
“等等好了，现在十点多，离十二点没多久了。”艾青禾应着，左右张望，看能不能给他找张空椅子。
但孟彦卿却道：“那就下去等吧，食堂那边有地方坐，人也少，安静点，可以背背书，让杨梦津下班了去找我们。”
“也好，那就去吧。”艾青禾将手里那份复习资料卷了卷，提着书包起来。
孟彦卿说的那个地方在住院部后面，一条通往食堂的长廊，边沿隔一段就安置有一条石凳。
从走廊一直走到尽头，视野开阔起来，先映入眼帘的是一个不大不小的花坛，花坛对面是三层高的食堂。
大概是因为还没到饭点，一路过来都没什么人。
艾青禾不想再走了，便提议：“就坐这儿吧，对着花背书也不错。”
十二点刚过五分，杨梦津同带教老师道别后下楼，按照艾青禾在信息里描述的路线找过去，便看见俩人正背对着她的方向坐在一起。
肩并着肩，正低头说着什么，以她最近谈恋爱的经验来看，这种衣袖已经微微碰到一起的距离，已经非常近了。
近到完全可以用亲密来形容，异性之间，如果对彼此没有那方面的意思，是不会、也不该这样的。
也不知道这俩人在聊些什么，自己突然出现，会不会打扰到他们……杨梦津的脚步有些犹豫的放慢。
但她走近了，听清他们说话的内容居然是：“荆芥。”
“辛，微温，归肺、肝经，解表散风、透疹、消疮，用于感冒头痛、麻疹不透风疹瘙痒、疮疡初起。”[1]
“竹叶。”
“甘、辛、淡，寒；归心、胃、小肠经；清热泻火，除烦，生津，利尿；治热病烦渴，口舌生疮，小便短赤涩痛。”[2]
这是正一来一往地互相抽查中药的知识点呢，杨梦津不由得有点赧然。
她耸耸肩，还真是这人自己是什么样的，看别人就觉得也是一样的，嗐。
孟彦卿这时问：“白头翁。”
艾青禾刚要回答，就听见背后传来一声轻咳，立刻扭头望过去。
“你下班啦？”看见是杨梦津，她立刻就说，“走了走了，下午再背。”
背得实在太痛苦了，孟彦卿发神经，非要打乱顺序随机提问，说这样才能确定是不是真的记住了，毕竟卷子上也不按什么解表药清热药的顺序来出题。
病人更不可能按这个顺序来生病。
很有道理，就是难为人。
六月就这样过去了，七月份的第一周，本学期全部课程宣告结课，并且在这周的某个晚上进行了英语期末考。
接下来的一周，他们陆续考完了五门课程，别的都好说，只有最后一门《生物化学》考完后大家的反应是这样的：“完全不知道题目在说什么，每个字都懂，组合起来就不懂了。”
“考脂肪的转化过程，题干怎么是减肥啊？我都想直接写一句管住嘴，迈开腿了！”
“江湖传闻‘生理生化，必有一挂；病理病生，九死一生’，我还以为说说而已，谁知道居然是来真的！”
艾青禾从考场出来的时候，听着大家这些吐槽，抱着闻婧的胳膊瑟瑟发抖：“我觉得……我们得请陈嘉渝吃顿饭，你觉得呢？”
化学反应和方程式这种东西，对艾青禾这种文科生来说还是太难了，她上课就听得一知半解，复习更加没法理解记忆，只能走死记硬背路线。
但问题在于，老师划重点划了一本书，问就是有十套卷子，老师也不知道他们学院到底会抽到哪一套，为了保险起见，当然是十套卷子的重点一起划啦！
偏偏其他科目也需要大量记背，能分给生化的时间并不多，所以艾青禾复习得相当痛苦，经常半夜两三点发一条吐槽的朋友圈(屏蔽家长版)。
好在后来陈嘉渝帮忙，按比例算好分数，给大家重新勾了一遍重点，目的是保及格。
每个重点都挑得有理有据：“这个知识点老师上课着重讲过/课件标红/比较迎合热点问题……大概率会在多套题里都有出现……”
背完这些还有余力，再背其他的，不求高分，及格就行。
这么一来，要着重记忆的东西立刻就少了至少三分之一，大家的压力大大减轻。
等熬到了考场，拿到试卷，艾青禾名字和学号都顾不上写，立刻先翻到最后看大题。
天呐！都是背过的，而且她基本都还记得！
像被同学吐槽的那道脂肪的转化过程，陈嘉渝当时就说：“人体三大营养物质的转化老师讲了很久，是一个非常基础且重要的知识点，我想不出老师不考的理由。”
艾青禾一边刷刷默写自己背的东西，一边庆幸得亏学霸会押题。
有同样想法的不止她一个，因此听她说要请陈嘉渝吃饭，其他人立刻便同意了。
严自恒还说：“光吃饭哪够，我们去唱歌啊，终于考完了，这不得嗨一下啊！”
热闹完过了两三天，艾青禾就收拾好行李，和三下乡队伍的同学一起，踏上了参加社会实践的旅途。
当然啦，因为目的地是桂城，所以实际上也是回家。
她相当得意，跟范月娥打电话的时候还说：“省了车票钱诶！而且你和老爸也不用来接我了，省了油钱，哇哦，双赢！”
范月娥笑着问她：“那你是不是也不回来住不回来吃饭，让我省半个月伙食费？”
“那不行的，我们队长说可以回家住，所以我决定回家住。”艾青禾笑嘻嘻道，“妈你再帮我们做个调查问卷呗？”
范月娥饶有兴致地问：“你们要做什么调研？”
“就是……嗯、大家对慢性病的中医病因的认知、愿不愿意接受中医药的治疗和干预呗，还有有没有用过中医防治方法，比如饮食调理和穴位按摩之类。”