更糟糕的是，她发现，外卖员带来的资料里，有些东西她自己都不太会！那些能把她的脑子打成毛线球的奥赛题，参考答案分析为：略。
很遗憾，这些奥赛知识并不在她的自学体系内，是鹿唯以前没有接触过的东西。
原来普通小孩从这么早开始，就要学这么难的知识了吗？
普通人的世界竞争果然激烈。这么一想，精神病院的生活还挺轻松，让她逃过了好多学业压力。
鹿唯面无表情地看着题目与答案，不想在这些小朋友面前露怯。
但她没有放弃让这些小孩学习的想法。现在赶上进度，总比像她一把年纪了，才发现自己缺少这一块的知识好多了。
鹿唯只是在思考，在这种情况下，“教学计划”该咋整？
就在她头秃之时，有个小小的声音插了进来，“有什么我们可以帮忙的地方吗？”
有玩家壮着胆子问，似乎察觉了鹿唯的烦恼。
鹿唯眼睛一亮，差点把他们给忘了。
他们绝大多数都是普通人（个别比较可疑，搞不好病得比她更重），文化水平肯定比她一个野路子高。大家一起帮忙，比她一个人忙活靠谱。
“接下来我想让他们学习。但我不太擅长这个，你们有没有比较懂的？”
玩家们先是愣了一会儿，菜鸟组的某玩家先说话了，“我……我是个实习老师……”
不过她是教初中的，不太熟悉小学教材。
可没等她说清楚自己的劣势，鹿唯已经大喜过望，把艰巨的任务交到了她的手上，“没关系，你来指挥！我们都听你的！”
“啊？那就先给这些怪……”玩家下意识要说怪物这个词，但考虑到这些小鬼是学生角色，张口闭口怪物还是太奇怪了。她又改了个称呼，“给这些小孩搞个摸底测试，再考虑分批学习……你们也来帮帮忙？”
她看向其他玩家。
“啊这，高考结束后，我就已经把知识还给老师了。”
“虽然我也差不多，但小学知识应该还能应付一下，让我看看书。”
“我以前学过奥数，应该有点用……”
玩家们都行动了起来。
不摸底不知道，一摸吓一跳，这些小鬼的基础都很差，摸底的情况很不理想。
毕竟，怪物出去吹牛逼，靠的是自己的强大实力，而不是文化水平或学历。
毕竟，谁会在乎一个怪物有没有文化呢？就算他们指鹿为马，玩家都只能捏着鼻子认了。
但鹿唯在乎。
鹿唯痛心疾首地发现，这些小朋友把十七级台阶数成十八级，并不是偶然。
“学！必须得学！”
玩家们意识到，鹿唯想让怪物们学习的心是真的。
既然这样，他们必须使出浑身解数。
正愁不知道该怎么跟鹿唯打交道，机会不就自己送上门来了吗？
比起要求鹿唯做什么，还是顺着她的要求给她打打下手，更让人安心。
这也是噩梦游戏中的常见情况。抱大腿是可以的，但如果不努力证明自我价值的话，难道就等别人做慈善吗？
在专业老师的指点下，玩家们分科目合作，很快就从手忙脚乱变成了井井有条，倒没鹿唯什么事情了。
鹿唯很高兴，因为跟其他玩家合作后，她隐隐能感觉到她跟其他人的隔阂变淡了。
机智如她，很快就分析出了原因：其他人没带给孩子们食物，也没有像她这样点外卖。说明他们本来就准备了其他抵门票的方法，比如教小孩学习。
这个乐园本来就有分工。但鹿唯没有意识到这一点，刚刚差点抢了他们的风头，把事情大包大揽过去，越俎代庖，可不就遭遇了排挤了么？
你看，现在她放开手，让事情回到正轨，她也就融入了集体。
别看这只是一次乐园活动，鹿唯从中学到了很多：生活处处是学问啊。
就是在场的受害者小鬼都有脏话想讲。
玩家们的认真，都转化为了他们的痛苦。
小鬼们本想用吃披萨拖延时间，甚至把吃进去的吐出来，反复咀嚼，但外卖员在虎视眈眈。
接下来，小鬼们本想用吃人的眼神威胁玩家，让他们明白谁才是这里的老大。玩家们明白了，这里的老大是鹿唯。
但凡这些小鬼能支棱起来，还至于被他们摁在这里学习？
所以，就算顶着小鬼们的死亡视线，玩家们仍然有条不紊地进行着原有的教学计划。
那个实习老师的角色带入最快。看着那小孩死不开窍，跟被水泥糊住脑子似的，血压都上来了。
她哪里管他是人是鬼，咚咚咚地拍起了桌子，“刚刚我是怎么跟你讲的？一样的话我讲两遍了，还是错、还是错！”
明明那些文化知识没有特殊力量，但那些玩家念着念着，小鬼们感觉自己的脑壳都开始作痛。
然后，就听到砰的一声，负责搞乐园特效的礼服小男孩的脑壳率先炸开了。
当上了甩手掌柜的鹿唯很轻松，她在乐园里随便逛逛，时不时地像教导主任一样来视察一下小鬼们的学习情况。
当然，那恐怖效果比教导主任有过之而无不及。要是发现哪个小朋友开小差、毫无进步，就可以获得她的“重点关照”。
听到砰的声音，鹿唯就看了过来。
小男孩察觉到危险，赶紧将自己的脑袋捡了回来，重新塞了回去。