今天盲童两两在学校里上学，她要带东东的姥姥去县城医院，于是特意嘱咐了数学老师帮忙看着，又嘱咐了东东，别让人欺负了两两。
她回来的时候，两两的确没什么事情，她站在学校，学校其他几个小孩子叫她一起玩。
她在旁边看着，心里挺高兴的，毕竟小孩子就应该多和其他小孩子玩，她希望改变这个小孩子的痛苦现状，自然不是光她一个人，所以她在努力让对方和镇上其他人建立联系。
两两坐在台阶上，小小的一团，她什么都看不见，但脸朝向了叫她的几个小孩子，摇摇头:“我不想玩。”
“很好玩，两两，你不要怕，我们牵着你玩，我们不会欺负你。”
“我知道，但我不能和你们玩。”
柯季哲在旁边听着，心里觉得奇怪，她在小孩旁边坐了下来，问两两:“两两是不是不喜欢学校？”
“不是。”小姑娘一板一眼地回答，这是柯季哲第一次这么认真地看着她，听她说她自己的需求。
柯季哲最开始和现实世界里的其他人一样，她们最开始都是以盲童的身份挨打挨骂，并没有办法知道本体的想法，也没法交流。
后面，她进入这个世界了，其实最想的依旧是和这个世界里的其他人交流，盲童年纪太小了。
反而是盲童本人的价值被忽略了，她的一切太明朗了，大家都以她的身份生活过，反而让人忽略了她是不是知道更多世界的本质。
“那是不喜欢其他小朋友吗？”柯季哲问道。
“不是。”
“那两两为什么不想和她们玩？”
小孩子轻声说道“因为我们这个世界只是一段记忆，我们修改太多，已经被发现了，祂生气了。”
柯季哲愣了一下，这只是一段记忆，对，她想起来自己进入这个世界立马就多出来了记忆，多出来的记忆能够一直延续到两两的死亡。
她当时没明白，可现在两两这样说，她重新理解了这个世界。
整个噩梦世界只是一段封存起来的记忆。
柯季哲觉得她靠近了真相。
“祂是谁？”
两两深深地看了眼前的人一眼，说道:“祂没有名字，祂现在在另一个世界。”
柯季哲的心猛地跳了起来。
此时，天边的太阳彻底熄火了，夜幕降临，属于另一个世界的噩梦也开始了。
第59章 信息传递 记忆的释放。
柯季哲快速记下了从“两两”这里得到的信息:
一，噩梦世界一切都是记忆，而且之前的更改已经使得制造噩梦空间的人不高兴了。
二，创造噩梦世界的某个人现在在真实世界里。
她看着第一条，既然是记忆，那肯定发生过，可是现实世界，官方肯定细查过，并没有发生过类似的事情，那属于平行世界吗？
她想起来，自己的记忆里也经历了这段过去。
她回忆着脑海里属于“柯季哲”的记忆，盲童两两被柯老师照顾过，原本的柯老师也是一个好人，她争取过这个孩子到学校读书，但是她能做的事情也太少了，没过多久，孩子还是回到了她自己家里。
她被打是常有的事情，而对于镇上的人来说，也习以为常了。
柯老师仔细去回忆，很快就想到了一个事情，这个孩子还出家出走过一次，谁也不知道她在眼睛看不见的情况下，怎么做到走了十几公里的路去隔壁镇，她说她想要孤儿院，那里有吃的……
当然，最后被那边的人送回来了，交给了她的父母。
似乎大家都认可只要父母没有把孩子打死饿死，只要还剩下一口气，那一定要交还给父母。
柯季哲叹了一口气，但她心里头还是注意到了记忆里的这点不对劲，她眼盲的情况下，怎么走到了隔壁镇？
而这个时候，现实世界里第一批入梦者此时已经入梦了，这一次入梦，大家没有以前那么紧张了。
所谓的“好了伤疤就忘了疼”形容的就是人类。
大家都已经连续两天没有在梦里面吃苦了，再加上，梦里的庇护者还会帮大家报仇，所以大家这一次更多的还是准备探索信息。
然而，一上来，这一次的梦境就给了大家一个教训。
入梦者首先是熟悉的黑暗环境，大家都习惯了，但很快，手心就传来了疼痛。
紧接着就是骂声。
“你还学会了偷钱了！小兔崽子，我今天不打死你！”
“柯老师！柯老师！”
然而，此刻，柯老师在学校里，她被限制在学校里了，学校大门那里就算是打开了铁门，也出不去。
她只能在学校里。
她知道，在两公里外，盲童家里，现在估计又在虐待孩子了。
那里面被打的人自然不是真正的盲童，而是现实世界里的人。
对，现实世界的人。
她没办法阻止现实世界的人挨打，但此时此刻现实世界的人就和她隔了两公里，而她知道这个噩梦世界是一段记忆。
得想个办法让现实世界的人也知道这个事情。
她在学校里走来走去，突然看到了学校的广播。
于是，另一边的街道上，当入梦者们来到这个世界开始挨打时，不断地喊着柯老师，却没有被回应，大家都快绝望了。
这个时候，忽然听到一阵广播，广播前面还有一段轻柔的钢琴曲，给大家的挨打伴奏。
很快，大家就听到了柯老师的声音。
“我被限制在学校了，不能出来，因为这个世界是一段不能更改的记忆。”
柯老师其实还知道另一个事情，那就是制造这段记忆世界的生物现在在现实世界。
可她犹豫了，没有说出来。
因为现实世界里，她的女儿没有做噩梦，她心里头害怕自己的女儿的异样会被误解。
景玲依旧没有做梦，她醒过来的时候，柳章文也已经醒了，对方正在看手机。
“景姐，你做噩梦了吗？”
景玲摇头。
“你太幸运了，我们又在梦里面被暴打了一顿，”柳章文说道:“昨天晚上，我长见识了，那对暴力狂夫妻打我们打断了一根竹鞭，今天大人们肯定吃大苦了。”
景玲打开手机一看，整个网络哀嚎一片。
“太痛了，醒过来还是痛，没有任何伤口，但皮下组织好像被灼烧了一样痛。”
“能救我们的一个都没有出现吗？”还没有入睡的人问道。
“柯老师说，她被限制在学校了，说噩梦世界是不可更改的记忆世界。”
“现在还没有入睡，已经挨过打的人出来说一下，这一次挨打的程度和第一天晚上挨打的程度哪个更狠？”
“这一次更狠。”
她大概看了一下，很快就被另一个话题吸引了注意力。
“柯老师透露”
“噩梦世界是一段记忆”
“记忆世界是否意味着曾经发生过”
她点了进来，这才看到大家的讨论。
“我们挨打的时候，学校突然就开始广播这是记忆的世界，是不是柯老师知道什么？再给我们传递信息。”
“柯老师出现后，和里面的其他人就是不一样，我怀疑她已经有了自我意识，现在意识到了一些事情，所以在传递给我们。”
妈妈在传递信息，噩梦世界是一段记忆，谁的记忆？而且不可更改，那之前的更改算什么？算大家反应比较快吗？
景玲看向了旁边的柳章文，想起了对方就是记忆出现了问题。
噩梦世界是一段记忆，也可以理解成整个噩梦世界是储存记忆的空间。
能储存，是否就能释放？那配合着柳章文得到噩梦世界的记忆来想，这是不是一种记忆的释放？
柳章文看了看时间，说道:“景姐，你们厨房在哪儿？我给你做早饭！”
景玲看向她，有点不相信这姑娘会做早饭。
柳章文说道:“我在自己家没有机会尝试，但实际上我大脑里面存着做饭炒菜的流程，早饭我给你下碗鸡蛋面。”
柳章文跃跃欲试。
所以说鸡蛋面没什么难度，可景玲实在是好奇她是不是真的能够做出来。
于是，景玲把人带到了厨房，只见对方打开煤气灶，然后放油，煎蛋，放水……一气呵成。
柳章文看着这锅面条，还有点小小的得意，忍不住感叹了一句:“多了四五十年的阅历，我一下子就变成了生活小达人了，景姐，你知道吗？我现在强的可怕，我能十块钱给你做一桌子饭菜出来。”