公布完文字内容后，专家们开始了惯例的分析，昭明三十年，大周正处在一个国泰民安，社会高速发展的阶段，换了旁的皇帝，大约会趁机偷一偷懒，但周世祖不一样，据史官记载，这位还真的是数十年如一日的勤政，不止用心朝政，同时也没有放松对发展科学，为后世学校教科书的厚度奠定了基础，有一个文理科学生公认的观点，就是如果把教学大纲中跟孝明帝有关的内容删除，他们的教材重量能减少一半以上。
某校的学生们一面看专家解说，一面回论坛发帖——
【当代网友：想退休（然后开始摆烂）。
孝明帝：想退休（然后继续为大周勤恳工作四十年）。
什么叫做对比，这就是对比啊，[战术后仰].jpg】
【根据后世考证，孝明帝因为童年时期被长期忽视，所以在面对地位比自己低的人时，有着同时期其他皇族所不具备的悲悯，她小时候的住所很偏僻，身边服侍的人也不多，许多事情都需要做自己亲力亲为，这也为她登基后吃苦耐劳、礼贤下士的品格奠定了基础。】
【对了，我看到了一个转过来的帖子就是分析这个的，地址就在下面。】
网友把地址贴了出来，众人点进去后，发现标题叫做《权术贴》，顿时明白了之前没有点开阅读的原因——想要吸引注意力，作者至少应该把孝明帝放在标题栏里头。
《权术贴》主要分析的是孝明帝成功继位的原因。
【虽然史书记载，孝明帝的继位有相当程度的运气成分，但笔者认为，她之所以能成功登基，是数年来不断筹谋策划的结果。
最初，世祖冷眼旁观自己的兄弟姐妹争位，自己却刻意收敛锋芒，不去结交外朝的士族大臣，反而悄悄搭上了没有实权的天桴宫，以及部分内官，从后面的发展可以看出，这两块的力量早早就被世祖所掌控。
……】
《权术论》下最高赞的回复是【《十三岁小天子：天才皇帝玩转朝堂》】
虽然书名风格有些诡异，但跟孝明帝的履历却显得莫名契合。
【理智告诉我一个小孩子不可能做到这么多事情，但那可是孝明帝……】
【[我要悄悄登基，然后惊艳所有人].jpg】
【就是说，十岁左右智勇双全的未成年人瞒天过海拉拢宫中势力并获得皇位继承权的可能虽然低，但也不是没有。】
【我以前一直觉得那些网文主角的人设苏过头，不过对比看来，最苏的人设果然还是来源于现实！】
【琴棋书画，星象占卜，文韬武略，无所不知无所不晓，而且才十三岁，刚小学毕业的年纪，嗯，这很合理。】
【认真讨论，lz的分析其实很有道理，我记得《新周书》里就提到过‘时世祖居桐台，暗与宫人谋，及践祚，仪、络二人即侍左右，特见亲爱’，指的不就是世祖私下结交宫中内官的事情？】
【《新周书》是其他朝代人写的，是不是有点不靠谱？】
【对别人的形容可能不靠谱，但对世祖的描述还是挺靠谱的，基本没有黑过她。】
【怀疑《新周书》不是不想黑，而是实在找不到可以黑的角度，那可是周世祖，文治武功，科技文化，随便哪一样拎出来都能吊打后面的皇帝。】”
【有句讲句，《新周书》里不客观的内容虽然很多，但刚刚那句话挺实在的了，要不是提前有接触，池仪跟张络两人那为什么会‘即侍左右’？《后周书》里对这段历史的描述跟《新周书》其实差不多，世祖当时刚登基没两天，就把一些当时还汲汲无名的内官给提拔到了身边，然后一直委以重任，从后面的发展看，池张两人对她统治的稳定，起到了相当关键的作用。】
【我怀疑，世祖在桐台的时候，不止偷偷收服了宫中内官跟天桴宫，也开始进行了一些初步的科学研究。】
【赞成楼上，据考证，棉花打顶技术就来源于世祖，具体出现时机不是昭明一年，就是昭明二年，如果世祖不是在桐台时就有所研究的话，后面也来不及把打顶技术推广。】
【去年就有专家在太康旧址中发现了世祖的部分科研手稿，描述的是植物顶芽被摘除后，侧芽的生长情况，边上还有备注，认为顶芽产生了某种可以促进植物生长的物质，会从上到下传递。】
【这说的不就是生长素？！】
【苍天啊，大地啊，原来周世祖是真的懂这些吗，我以前以为她当时只是碰巧摘了棉花顶，然后碰巧发现能提升产量！原来理科思维这种事情也是可以天生的？】
【世祖莫不是穿越的吧？】
【emmmm……我觉得就算把现代人空投到大周，也未必能做出世祖的成就。】
【楼上善良，“未必”两个字用得真含蓄……】
【当时在太康发现的手稿跟建平这边的不同，还记录了世祖当时一些未能实现的设想，其中部分被《昭明杂录》所收录。】
《昭明杂录》是由周世祖温晏然亲自整理编纂而成的一部书籍，虽然名字有点像是日记或游记，但看过的人都知道，那是一本再纯粹不过的科学读物，里面许多内容直到现在也依旧坚强地屹立在考纲当中。
【我看网上专家说，这次从建平旧址发现的手稿会跟去年在太康那发现的手稿一道陆续向世人公布。】
【好消息啊！】