然随着二人先后辞世，安国与大靖反目，安国自立为国。
黄元所做文章，便是建议对安国采用怀柔政策，毕竟两国皇帝同是太祖子孙，若是能和平共处，于两国百姓有益。既然英武帝当年能与安国和谈，今日为何不能？
可如今不同往常，两国边关更是摩擦不断，他在这时候写出这样的文章，被有心人传到荆州巡抚耳中，又有奉旨巡查的御史言官赶在一处，不知怎的就被关押了。
林春边听边问，渐渐就有了眉目。
沈望则越说越惊，和昝虚极看着林春纳罕不已。
在他叙述过程中，凡是涉及时下人事或者一些民情规矩等，林春均显懵懂，却毫不掩饰，很诚实地请教追问；然说到历史人物，或是经史文章，甚至在讲述黄元绘画才艺时，他都能插上一两句，且见解中肯。
最后，两人算是弄明白了：这山里来的小木匠读了不少书，胸中很有些墨水，却碍于少见世面，因此欠缺世故阅历。
沈望便问道：“林兄弟在家也读书？”
林春含笑道：“跟长辈读了几本。”
不等他深问，接着又问：“这么说，黄兄弟被关押，是巡抚大人下的令？沈兄怎么说‘不知怎的就被关了’？”
此话一出，昝虚极脸就沉了。218
第219章 内情
沈望慌忙道：“不是巡抚大人下的令。巡抚大人当时不过品论了一句‘小子不知天高地厚’，就……嗐，总之黄元是着了人的道。”
林春听了狐疑，又问不出什么来。
又闲话一会，沈望二人始终不见杜鹃，便坐不住了，遂告辞。
等他们走后，林春去了杜鹃房中。
只见她正坐在桌前，手握一支鹅毛笔，奋笔疾书。
从他这个方向看去，看到的是少女侧脸的轮廓，曲线优美，在他眼里就是天然一幅图画，落纸即成。
“写多少了？”
他笑着上前，比刚才见客时，神态轻松随意许多，一边弯下腰，将手肘撑在桌上，手掌托着下巴，略歪头看她写的文字。
杜鹃忙放下笔，转脸问道：“可问了什么消息没有？那两个人怎么样？”
林春目光闪闪地看着她道：“老是问你，跟我打听你的事。”
神情和口气都很不满。
杜鹃听了一愣，随即瞅着他笑起来。
她记起前世看过的一部青春剧，一个中学班主任告诉学生，说青春期的少年男女爱关注异性是正常的。当时剧中有个男孩还戏谑地问同伴“正常不正常”，惹她笑了一场好的。
她便决定教导他，别把所有人都当坏人。
“少年见了好看些的女孩子，一般都会这样。”想想又补充道，“这就是书上说的‘少年慕少艾’，乃人之常情。”
林春垂眸道：“那也不能第一回见面就这样。”
杜鹃又噗嗤一声笑了，觉得他这一刻很孩子气。
林春却不管她笑，去隔壁将任三禾也请来了，把刚才和沈望二人的谈话一一都告诉了他们。
任三禾立即给他们进行分析。
此后两天，杜鹃和林春窝在房里翻书阅典，整理出一份详细的辩论稿。为此，任三禾还去书斋买了不少书过来供他们参阅。
还是老习惯。杜鹃边整理边给林春讲解。
她原本就是语文老师，所以教给林春和九儿的数学等都不太系统，只凭记忆教学；这语文就不同了，正是她的本行。又觉得林春此时到了学议论文的阶段，因此逐一讲述行文答辩规矩，如何提出论点，引出论据，进行论证，又如何在讲述的时候抑扬顿挫，力求振聋发聩、震撼人心。
“以前没教你这些，因为就是个框架，你知识面不够，阅历不够。写了也写不精彩。现在差不多了。就是将所有的知识融会贯通，阐述论证你的观点……”
本是极为枯燥严肃的讲课，却因为教的是豆蔻少女，听的是青春少年，一颦一笑。一举一动，无不生趣盎然，以至于满室弥漫着温馨浪漫的氛围。
看着神采飞扬的杜鹃，林春心胸充满异样的柔情。
少年，终于情窦初开了！
杜鹃“闭关”两天，觉得准备差不多了，这日下午正想和林春黄鹂出去见识见识城市的繁华。年捕头来传讯，说明日就要开堂审讯黄元一案，要他们做好准备。
她便又放弃了，留在客栈歇息，补养精神。
次日一早，任三禾仔细叮嘱了杜鹃林春一番。仍由他们去了。这次去的只有杜鹃和林春两个，连冯长顺都没去。——去了也听不懂啊！只怕也不准进大堂。
杜鹃二人来到府衙，却见大堂上阵势不同当日：
除高坐堂上的沈知府外，另有两名身穿补服的中年官员坐在右边上首，一副听审的模样；堂下两边。均站着许多少年书生，也有中年文士和儒生。沈望和昝虚极正在其中，站在左边。
黄元依然跪在当中。
他见了他们便展开笑脸，一副喜悦相迎的模样。
杜鹃也对他微笑，丢给他一个安慰的眼神，和林春并肩走上大堂，至中央停步，先跪下拜见沈知府。
没见过杜鹃等人的官员和书生们都诧异不已：这二人样貌虽不俗，但一副布衣短装打扮，显见是乡下小子，怎也放进来了？