姜厌眼疾手快地接住了相册。
顶着虞人晚邀功的目光，姜厌把相册拆开，在照片后抽出一张纸。
《雾海中学教师守则》
姜厌飞速扫了眼，确定上面有喂养规则，顿时舒了口气。
守则最末，是王老师的签名和学校的公章。
私人物件不能带走。
姜厌只能把守则内容迅速背下，而后把守则塞回相册后。
“也耽误挺长时间了，我先去一二楼转转，你们在这里再找找有没有线索。”
姜厌顺着绳子跳回三楼，而后顺着楼梯往下走。
到了二楼半，姜厌又看到了吴玫捐赠的那阶楼梯。
她正要跨下去，脑中的弦忽然一动。
守则二：“不可以破坏公共资源。”
守则四：“不可以使用私人设备。”
吴玫这阶楼梯是在明天捐赠的，所以还不属于公共资源，因此…
是可以破坏的。
姜厌舔了下唇角，缓缓蹲下身子，用梳妆镜的把手敲了敲台面。
左面是实心，右面是空心。
姜厌当即用手刀劈向右边的楼梯，水泥封的台面瞬间裂出了一道缝，像是世界开了一道口。
姜厌搬开水泥台面。
台面下是一套崭新的嫁衣，两个草编的戒指，以及一首有些突兀的，甚至前言不搭后语的小诗。
它以“我化作世间的风雨”的开头。
——“我化作世间的风雨。”
莫名有些悲伤的一句话，像是有个女孩在低着头含笑朗诵着什么：
——“我化作世间的风雨。”
“停留于你眉间的蝴蝶。”
“每一片银杏树叶。”
“我是生动而热烈的痛。”
“是焦灼而痛苦的爱。”
“是存在…”
“是存在过。”
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
“欢迎来到雾海女校。”
第85章 养牛课结业
姜厌的手可以劈万物。
这个事实已经被全直播间良好接受, 一个问号都没从弹幕里飘过。
姜厌坐在下面的台阶上，把嫁衣展开看了看。
这衣服除了有个嫁衣的形外，其他地方全部一言难尽, 毫无点缀的衣身, 简单粗糙的加工，歪歪扭扭的针线，像是匆忙赶制出来的。
倒是那两个草戒指还不错，内环抹了油, 十分光滑, 看出来是用心做的。
小诗的话, 从字迹上看就是吴玫写的。
虽然内容看上去似乎有些矫情，但她要表达的情绪很清晰。
从前面那些悲伤的话, 还有最后的“欢迎来到雾海女校”来看, 这首诗似乎不是送给某个人的，更像是送给所有曾经在雾海女校就读的女孩子们。
根据《主楼生活守则》, 不可以拿走学生的私人物件。
姜厌不清楚吴玫毕业了还算不算雾海中学的学生，所以为了保险起见，她并没有把这三件东西塞进背包。
在确保楼梯上再没有其他信息后，姜厌走进了二楼。
刚才在三楼时她就听到了隐约的读书声，是从楼下某个教室内传出来的，现在伴随着她走入二楼, 这种读书声越来越大。
声音是从二楼走廊的最后一间教室传出来的。
姜厌现在并不想和鬼怪直接对上，今天的目标就是找线索以及让养牛课结业，为防节外生枝，所以她放轻了所有动作, 翻找线索时也避开了那间教室周围的几间教室。
但读书的声音很大，内容她还是可以听到的。
“生男曰弄璋, 生女曰弄瓦。自古男子皆玉石，女子为零件。”
这是女孩子们的读书声。
紧接着便是老师的教诲声：“你们以后若是有幸被牛仙大人看中，不当祭品当新娘，定要谨记这点。”
“若是生了男孩就把他放上床上，给他穿上漂亮精美的衣裳，若是生女孩呢，就把她放在地上，盖上粗布短衣就行，自古如此，你们当继续践行。”
于是女孩子们拖长语调回：“好的老师——”
姜厌停下翻找线索的手，她抬眸扫了眼那个教室的方向。
这时大概有个女孩子举起了手。
老师说：“周夏花，你有什么想问的吗？”
周夏花的声音很清脆，带着十五六岁女孩子的天真烂漫：“可是老师，牛仙大人是牛啊，我们要生也是生公牛母牛，所以公牛也比母牛尊贵吗？”
老师的声音卡顿了下，回道：“应该如此。”
周夏花笑道：“老师倒是很能共情牛仙大人，竟然用人类的偏颇见解揣测神明，说不定神明就是更喜欢女孩子呢。”
一阵低笑声传出来。
教室里的女孩子们似乎都在笑。
老师静了静，突然道：“从祭品上看，牛仙大人的确更喜欢女孩。”
于是笑声消失了。
与此同时，姜厌从一个衣柜的角落里找到了件叠好的校服，校服口袋里有两张纸条。
纸条的内容极为应景。
第一张纸条：
【我们的老师惯常善于共情畜生。】
这句话末端画了个小星星。
第二张纸条：
【繁星宝贝消消气，你这句话不对，他们只是惯常觉得自己可以共情畜生。】
第一张纸条的主人叫繁星，而第二张纸条是夏花写的。