谢煊就把这两天的情况跟乔星月说了。
前天是意外，今天是谢煊刻意让学校教团子学习，看他到底能学多少。
听着谢煊的话，乔星月沉默了。
团子这么聪明，他们不能耽误他。
可他还这么小，说话都带着奶声，如果按照团子现在的进度，可能要不了一学期，所有汉字都被他认全了，唐诗宋辞几百首可能都被他背掉了，数学可能他都能学完整个小学的课程。
到时候团子还不到四岁呢，他们怎么办？
送他去中学？
“先让他学吧，这并不是我们压榨孩子的童年，而是团子真的感兴趣。我们希望孩子快乐，这三年来不是一直都尽量让他们做自己喜欢做的事情吗？”谢煊说。
他们喜欢去游乐场，只是乔星月跟谢煊不能天天把时间空出来，才把去游乐场的时间定在周日，但家里后院也有游乐设施，如果孩子想玩也可以去玩。
家里有很多两个小家伙的玩具。
他们的太爷爷、爷爷奶奶、外公想他们了，随时都能把人接过去，带着出去玩。
也就是没让孩子学过语文、数学这类的知识，否则可能团子早就沉迷于学习的海洋了。
乔星月想想，觉得这样也行，便点头同意了。
第二天，团子又是五点半起床，这一次谢煊早早就起来了，听到拍门他立刻出来，不过没送团子去幼儿园，而是请了专门教育团子的老师，几位老师都是特别有资历的老教授，研究了一辈子儿童教育的专家。
几位专家昨晚接到电话，听说团子的事情，对今天的见面非常期待，看到团子的时候他们甚至一个个双眼放光。
2004年，教育还没有改革，大多数家长都做过将自己的孩子培养成天才这样的梦。
谁家孩子年龄很小就考上清华的故事，一定能够广泛流传。
几位专家教授经过对团子的测试，很肯定的告诉谢煊，这孩子十岁之前绝对能学完高中之前的所有教程，他们可以替团子制定学习计划，并且长期跟宗指导。
谢煊跟乔星月商量过去，决定让团子试一试。
不过乔星月向几位专家教授提出一个要求，那就是团子的学习时间不能超过学校正常上课的时间。
孩子大脑虽然非常聪明，但是他的身体还只有三岁，绝对不能给他高强压。
如果课程进行不完，她宁愿团子晚两年再去考大学。
第728章 究竟对什么感兴趣
关于教育，乔星月看得很开，正常18或者19岁孩子上完高中，参加高考。
有些家长觉得小学可以跳级，甚至连初中、高中都想让孩子跳级。
14岁就让孩子去考大学，然后呢？18岁就毕业吗？
孩子有一辈子的时间要去面对社会，为什么那么早就把他们从学校催出来？
多在学校呆几年不好吗？
小孩可能会觉得自己在学校很辛苦，但真正从学校出来，进入社会，才是真正的辛苦。
但现在团子的情况明显不同，他实在是比正常孩子聪明太多了。
那些知识他只要记忆一两遍就能记住，要让他跟别的孩子一起上学，才是让他煎熬。
至于以后怎么办，等团子学完了再说。
念完大学还有硕士、博士，到时候团子也是个大人了，或许他能有自己的想法，他如果有真正想学的东西，乔星月绝对支持他继续学习。
团子的学习计划就这么定下来了。
几位专家教授看到谢家还有一个小家伙，也想试试看，说不定又是一个天才呢？
尤其他们听说两人还是龙凤胎的时候。
只是别说测试糯米的智商和学习接受度了，糯米被带过来后，一听是要她学习，当场就大哭起来，眼泪跟断了线的珠子似的不停从两颊往下掉，把几位专家教授都吓坏了。
他们也没怎么她啊。
谢煊赶紧抱起糯米，向几位解释，“之前送他们去认识幼儿园的时候，糯米就不太喜欢学习，不愿意再去幼儿园。”
几位专家教授觉得有点可惜，要是能把这对龙凤胎一起培养出来，到时候两位少年天才肯定更加出名。
不是天才，硬培养只会给孩子增加负担，他们的接受度达不到，学快了基础根本不牢固，根基不稳，等到高年级的时候再后悔都晚了。
所以糯米这样的情况，不能勉强。
糯米和团子的学习计划就这样定下来，一个在家里接受订制教育，一个去幼儿园按步就般。
团子很让人省心，每天在家跟着老师学习，他往往都能提前完成当天的计划，然后自己找书来看，基本每天都是乔星月跟谢煊从公司回来，看到团子又在捧着一本书看，问过保姆团子的学习时间，不得不把他的书抽走，然后带着团子去外面玩、锻炼身体。
糯米很不想去幼儿园，但是必须去，等到幼儿园开学，乔星月就把她送过去了。
起初所有小朋友进幼儿园的时候都会哭，不要爸爸妈妈走，糯米也一样，哭着抱住乔星月的脖子不肯松手。
到后来，小朋友们熟悉了幼儿园的环境，在幼儿园交到了朋友，渐渐的就都不哭了。
可是糯米还是每天哭，早起送去的时候大哭一场，老师抱着她，摆手让乔星月赶紧走，不要给小孩子家长也舍不得走的感觉，否则他会哭闹得更厉害。
糯米每次都挣扎的特别厉害，幸亏幼儿园盖的结实，才没被她的哭声掀翻。
到晚上，乔星月或者谢煊来接糯米的时候，糯米会像个小炮弹一样冲进父母怀里，搂着脖子开始诉说这一天的委屈。
不知道的，还以为她在幼儿园受了什么虐待呢。
连着送了半个月，乔星月感觉自己头发都掉了一小半，这小家伙真是太愁人了。
后来乔星月跟糯米的老师聊了一次，得知糯米不愿意学习，只要老师说上课，糯米立刻就张开嘴哭，只有把她抱出去，才能止住她的哭声。
老师也很头疼，每到上课就把糯米抱出去也不是办法啊，人家家长交了钱来的，结果回去发现孩子连一个数字都没学会，对学校什么看法？
就算家长不吭声，他们做老师的都会觉得不好意思。
老师跟乔星月说这些，也有委婉提醒的意思，真不是他们教育质量的原因，实在是您家孩子太不愿意学习。
乔星月理解，这事真不能怪老师。
孩子不愿意学，强逼也没用。
又过半个月，团子都已经开始进行小学四年级的课本了，糯米上学的事还没有搞定。
每天送进学校必定大哭，每天上课必定被抱到教室外面，她宁愿一个人在教室外站着，也不愿意跟小朋友们一起上课。
学校学的是绘本，也不要求他们识字，刚开始学的就是一个态度，就是培养孩子的习惯，自己拿著书听老师念上面的故事，故事都挺好听的呀。
老师实在没办法，只得再次找乔星月谈话，一是告知乔星月糯米在学校的情况，二是让乔星月想想办法。
老师给出的意见是，让糯米先回家，她现在对上课非常抵触。
孩子才三岁多一点，等明年再来上学也是一样的，不一定每个孩子都把小班、中班、大班全部上完，小地方很多都没有幼儿园。
等到明年直接过来上中班，甚至后年直接来上大班也可以，在幼儿园熟悉一年，培养孩子上学的意识，学会怎么跟着老师学习，为顺利进入学前班打个基础就行。
老师还建议家长在家里教一下小朋友，比如玩游戏的时候一起数数，或者是出去玩的时候有意识的念一下人家门店的广告牌，让小朋友听到，但又不像是故意告诉他那几个字念什么这样。
乔星月听了老师的建议，又自己琢磨一下，觉得让糯米先回家也行。
等孩子再大一点，更能理解上学的意义，老师或者家长说的话孩子也更容易接受。
就这样，团子在家接受各项学习任务，糯米在家敞开了玩，她还缠着乔星月给她买了一只猫，天天走哪都带着。
乔星月试着发现糯米的兴趣，买一些画笔颜料什么的带着她涂鸦，开始糯米挺感兴趣的，但也仅限于随便乱画，一但让她感觉到别人是有意引导，她立刻就会反感起来，画笔都扔了。
乔星月请人来家里唱歌，试试糯米喜不喜欢唱歌，糯米挺喜欢吃，但也仅仅是听听，听完了自己哼哼的完全不在调上。
为了糯米，乔星月真是把所有能想到的东西都拿出来了，可是一年过去，乔星月愣是没有发现糯米究竟对什么感兴趣。
第729章 养娃可真头疼
乔星月窝在谢煊怀里，沉思，难道就让糯米这样玩下去？
她为什么对任何事都不感兴趣呢？
如果糯米真的对玩感兴趣，乔星月和谢煊也能商量商量，看看能不能从玩这方面入手，可糯米玩的范围实在是太广了，她根本没有固定想玩的东西，某种东西她可能就新鲜两天，之后就给丢了。