她以前可以说出口的话，为什么面对周北鸣就说不出来了？
她为什么这么在乎他的看法？
总不能，真把他当竹马了吧？
【作者有话说】
岑西：解决青梅？谁？我吗？
北鸣：（盯）
第6章 望六次青梅
北鸣第一次遇见闯进他家果林的偷果贼。
他以为这件事已经足够悲伤，但在一个多月后，他遇到另外两个大麻烦。
他饲养四年多的猫咪跑丢了，而他一直喜欢的青梅，并没有把他的真心当一回事。
比起猫咪跑丢，青梅的不以为意似乎不是什么大事了。
但北鸣始终不理解，岑西为什么要偷偷摸摸送回青梅。
如果他的小猫还在身边，他可能就有转移注意力的时间。
北鸣的猫陪他很久。
在他搬到烟栊的第二个年头，七岁的他和爸妈一起出门吃火锅。
回去路上降下暴雨，低矮的树丛中传出幼猫虚弱的呼叫。
拥挤的车流里没人下车，妈妈等待堵车情况转好，忽然决定撑伞下车。
她绕到树丛边缘，在溢满水的小土坑内找到一只浑身是血，血肉外翻的幼猫。
它没穿衣服，暴雨下的皮肉明显浮肿，皮毛间有缓慢爬行的虫子，没有牵引绳和项圈。
“它还在流血，根本没力气朝前爬。”她喊爸爸下车，“它不像家养的猫，放在这它会死的。”
北鸣的姐姐头上盖件外套，拉着北鸣跑过去。
他们瞥见树丛下不断哀嚎的小生命。
是猫，一只活着的，还没有家的猫！
北鸣从没想过，他能有机会养一只猫。
以前朋友家养猫时，他羡慕极了。
现在能遇见一只小猫，这一定是不可多得的养猫机会。
即使它不是宠物店里的品种猫，但这又有什么关系呢？
北鸣看向姐姐，姐姐比他更在意小猫的情况，妈妈甚至脱下外套，已经在靠近小猫。
可爸爸站在离猫最远的地方，始终皱着眉头。
要把猫丢在这里吗？
它会被雨淋感冒吧。
他扯扯头上的帽子，听见爸爸说：“我们现在没有养猫的条件。”
“周灼年，”妈妈扭头说，“我们只是救一救它，这对我们的孩子很有好处。”
“你在劝我为了孩子，收养下它吗？”
“他们还很小，需要我们做出榜样。”
“你打算怎么做？”
“先把它送到兽医站，观察一下情况……如果能救活，等它好起来，我们为它做绝育，再把它放归到这里。”
爸爸为她举着雨伞，摇头道：“绝育会需要另外一笔额外支出。”
周云笙续足力气，跳起来拍爸爸的后背：“铁公鸡，这是为它好！”
“但这对我不好。”
“爸爸，你忍心看它在这里……”周云笙堵在爸爸身前。
“好吧，好吧，我知道了。”爸爸耷拉肩膀说，“可以救下它，也可以给它做绝育，但它一好你们就得把它放归。”
妈妈昂起脸，得意道：“看吧，孩子们，我们能帮一只猫咪。”
爸爸沉默着，带他们前往兽医站。临下车，他警告道：“只许救治和绝育，不准让它在我们家待太久。”
一个半月后，几个月大的玳瑁猫宣布康复。
两个半月后，它接种疫苗，开始体内外驱虫。
周云笙和周北鸣在家给它安窝，它拥有一个新名字：“大喵。”
一开始，它待在巨大的笼子里，谁喊也不出来。
哪怕笼子不关门，它也只待在笼子角落里。
到北鸣二年级学期末，它开始探索新领地，从窗沿跑到厨房，从厨房窜进卧室。
妈妈欣喜若狂，周云笙也同意加餐——为庆祝大喵终于活泼起来。
只有爸爸全程阴沉着脸。
爸爸说，他的西装上最近总有莫名其妙的污渍。
泛黄的，带着异味的大片污渍。
北鸣和周云笙立刻反应过来，那可能是大喵尿在上面。
可他们不能承认这件事，否则爸爸会对大喵更有意见。
妈妈说：“一定是你聚餐喝酒时撒上去的东西。”
周云笙说：“白色衬衫穿久了总会泛黄，有什么不正常。”
他凑到爸爸的衬衫前，闻到大喵尿液的味道。
加餐时，爸爸还在说污渍的事。
妈妈和姐姐找出无数个偏离正确答案的理由。
但一周后，爸爸亲眼见到大喵把他的西装当成猫砂盆。
“你们瞧瞧这只猫都干了什么坏事！”爸爸指着大喵。
妈妈把猫关进卧室，堵在卧室门口说：“什么叫这只猫，它有名字了！”
爸爸怒气冲冲地举起西装：“不管它叫什么，都改变不了它到处乱尿的事实！我的西装上黄色区域多显眼？我亲眼看到它尿在上面！”
妈妈夺过白色的西装衬衫，扔进洗衣机：“什么污渍，你说哪里？”
爸爸愣在卧室门口，几秒后冲到洗衣机前，一把拉开洗衣机门：“衬衫上，你明明看到了！”
妈妈合上洗衣机，摇头说：“不，是你记错了。”
“不会错的！”爸爸抿着嘴唇说，“以前也是它尿在衣服上，尿在床上。它明天开始不能离开笼子一步，能听明白这件事吗？”
“我保证它会乖乖待在我的卧室。”北鸣说，“只要不让它进你们的卧室，不就行了？”
“你想让它尿在你的衣服上吗？”
“好一个尿床大喵！等我以后当博主，就用这个名字当昵称！”
“博主？”爸爸回头问，“什么博主？你想干什么？”
周云笙撇撇嘴，不理他。
她窜出门，说要和朋友见面。
北鸣听爸爸无休止的警告，第二天起，大喵被养在周云笙的卧室。
爸爸每天检查大喵有没有乱尿，如果大喵乱尿，他会喊周云笙处理干净。
但如果周云笙不在家，北鸣会被喊过去为大喵打扫卫生。
等给大喵做完绝育，爸爸破天荒地点头，允许孩子们再养大喵一段时间。
一养，却养到北鸣读六年级。
六年级的第二学期，考试复习的压力逐渐加重。
班里腾出时间，举办结课仪式，为同学进行思想放松。
所有同学需要准备假期实践报告，分享本学年最有意义或是最有趣的假期实践活动。
北鸣没有假期出门旅游的经验，特别的事情除了养下大喵，没有其他选择。
不过，班里已经有另一个同学要写养猫记录，他最好换个主题。
思来想去，他望见家里的青梅果林。
“你觉得写青梅果林会有意思吗？”北鸣询问周云笙。
她懒洋洋打着哈欠：“只要你喜欢，你觉得有意思不就行了？怎么可能所有人喜欢的东西都一样？”
“如果我把实践报告写得乱七八糟，会不会被老师骂？”
“既然怕被骂，一开始就好好做啊。只要你尽力去写，老师会看到你的努力。而且，结果怎么样，你要先做了才能知道。”
先做了才能知道？
她是不是根本听不懂他的话。
这可是结课实践活动要用到的实践报告，要当着所有同学的面上台讲述的实践报告。
她果然对于这种事一点也不关心。
不然写点出游记录？
北鸣纠结报告选题，但周云笙觉得这件事已经讨论过且已经有了结果，她花费更多的时间研究网络视频。
他只好再寻找其他帮助。
一个晚上，住在楼下的苏浮胜上楼约周云笙出门。
北鸣讲述他的困扰。
苏浮胜指指县图书馆的方向说：“既然没有比观察青梅更好的选题，那就干脆利落地开始查资料呗。”
“我不知道……”
“县图书馆能免费查资料，你去看看和青梅有关的书。”苏浮胜说，“如果你看了以后还是觉得没意思……”
“那我就可以挑其他选题了？”
“不，证明你可以看青梅纪录片了。”
苏浮胜耸耸肩膀，领着周云笙下楼。
北鸣第一次因为作业而纠结。
第二天放学，他在县图书馆找到青梅树相关的连环画本。
书里讲的很详细，现在却不是能完整观察青梅的时间。
他家的青梅果林已经花落，开始成长果实。
可以观察的环节减少很多，他不知道要如何开始。
书里的进程和现在的情况完全对不上！
他想观察青梅，就要看青梅如何开花，落花，长果。
然后中间需要观察树叶状态，查看有没有出现虫灾。
书上说，树干可能会出现红蜘蛛。他需要捉蜘蛛吗？
爸爸询问北鸣的进程，建议他换一个报告选题。