她只能教方朝不要跟许天成玩, 尽量离许天成远一点。
出于好心，也劝丁苗别跟许天成妈较劲儿，不然最终气着的还是自己。
杨秀清，“育红班里还是好孩子多, 咱犯不着为这么一家子气着自己。”
丁苗, “我不生气。”
天下之大, 啥样的人都会遇上, 如果她因为这些人生气, 那她这个气可能会生得没完没了。
育红班里, 陈园长也让老师盯紧点许天成, 许天成倒是老实了不少，除了趁老师不注意偷偷喊方朝几声“小傻子”，别的他也不敢干。
在育红班，东东除了跟许天成针尖对麦芒，跟其他小朋友都能玩到一块儿，跟方朝玩的尤其好，每天回来都跟丁苗说他在育红班又学了啥，干了啥。
“娘，今天李老师让小朋友讲故事，方朝讲的是《愚公移山》，我讲的是《黄帝内经》。”
事情是这样的，以前都是老师给小朋友讲故事，今天老师让小朋友上台给大家讲故事。
育红班上了快一个月了，小朋友也都玩熟了，胆子也都大了，老师让讲故事，除了几个特别内向的，其他的都高高兴兴的上台给大家讲故事，有的讲《精卫填海》，有的讲《王二小放牛》，有的讲《鸡毛信》……都是从爷奶或是爹娘那儿听来的，虽说讲的嗑嗑巴巴的，可都完整讲下来了。
轮到方朝，方朝讲了个《愚公移山》，方朝虽说有羊癫疯，可他口齿最清楚，讲的最流利，一点儿都不嗑巴。
方朝下面是东东，东东也不怯场，对小朋友说，“我讲的故事名叫《黄帝内经》。”
老师就有点懵，她虽不是学医的，可也听说过这本书，这不是一本医书吗？
可东东却背着小手，认真地讲了起来，“女子七岁肾气盛，齿更发长，二七而天癸至，任脉通……”
丁苗不会别的故事，东东让她讲睡前故事，丁苗就给东东讲这个，东东记性好，听了几次，竟然都给背了下来，现在老师让他给小朋友讲故事，他就把《黄帝内经》搬了出来。
在他心里面，娘是最好的，娘讲的故事，虽然他听不懂，可也是最好的，他喜欢育红班的小朋友，所以愿意把最好的东西跟小朋友分享。
东东一字不落的把丁苗给他讲的《黄帝内经》都背了下来，老师都听呆了，回到办公室后跟陈园长说了这事儿，陈园长赞叹道，“这就是家学渊源。”
这么小的娃，丁苗就让他背《黄帝内经》，这是希望孩子长大后能继承她的衣钵，象她一样治病救人。
第二天见了丁苗就夸东东，丁苗被夸的心虚，送过东东后就拐到了新华书店，买了几本儿童读物。
这几本书是专门给孩子看的，上面标有拼音，她如果没空给东东讲，东东也可以自己看，省得下次老师让小朋友讲故事的时候，他再讲《黄帝内经》。
却忘了东东不会拼音。
上辈子东东没上过几天学，要不然也不会是非不分，这辈子，丁苗觉得一定要抓好他的学习，让他早点读书，读书多了才能明事理。
以前也就程立阳闲了教他认几个字，别的也没教过，丁苗想着还是要先教他认拼音，便又买了一本教拼音的书，先教了几个，然后让他自己学，结果一扭头，就看到东东把书一撂跑去跟小鸡仔玩去了。
这孩子爱动，坐不住。
丁苗把他喊到身边，“德杰还等着你学会了教他，你如果不好好学，咋教他？”
东东上育红班后，跟顾德杰见面次数少了，不过一点儿都不影响俩孩子的感情，顾德杰摸清了东东回家的时间，每次东东回来，顾德杰都在村口等他，问东东在育红班学了啥，要东东教他。
大约是觉得如果ꀭꌗꁅ东东教会了他，他就等于是去上育红班了。
东东会的，他也会，东东就不会嫌弃他，他俩就还是好朋友。
一听要教顾德杰，东东倒是能坐住了，老老实实的坐那儿学拼音。
丁苗每天也不多教，就教两个，毕竟他还小，还是以玩为主。
丁苗去给韩京生煎药，韩京生跟她说，“明天我去趟县城。”
他是去县城检查身体，这段时间，他总有种感觉，自己身体象是越来越好了，没有那么疼了。
癌症晚期都会特别疼，疼的时候要死要活的，甚至能把人疼晕过去，他给自己配的药，主要就是止疼的。
随着病情进展，吃药其实已经起不了多少作用，只能不断的加大用药量。
癌症病人本来就胃口不佳，用药就更是影响食欲，所以他胃口是越来越不好，有时候一口饭都吃不下去。
可这段时间，他竟然觉得精气神比原来好了，胃口也好，竟然觉得吃嘛嘛香。
这甚至让他产生了一种不切实际的幻想，他身上的肿瘤，是不是自愈了？
这想法他自己都觉得好笑，他从医多年，还没有听说过肿瘤还能自愈的。
说回光返照还要更靠谱些。
不过还是想去县医院查查，县医院有台B超机，是县医院的领导好不容易从省医院争取到的，能照出肿瘤。
丁苗，“师父，我想跟你一块儿去。”
韩京生想了想，“行。”
他得胃癌的事早晚是要让丁苗知道的，不如趁着这个机会告诉丁苗，让丁苗也提前有个心理准备。