可孩子们总觉得，夏姐儿一站在寸金堂里就跟变了个人，跟家里的长辈似的，身上莫名有股威严之气。
如此他们自然不敢不听她的话，都老老实实地按着规矩来。
当然，宋初夏一向信奉兴趣才是最好的老师，学生们每天要完成她布下的课后习字作业，把当天学的内容描一页纸，但写得最好的三位小朋友，累计三次就可以得到果脯一颗。
恩威并施，她就不信还不能把这群毛孩子给治得服服帖帖的。大出血的宋初夏忍着肉痛，满怀欣慰地想。
得了先生的示意后，春花一脸好奇地问道：“为什么这几样是必须学会的呀?”
宋初夏心道，傻孩子，不是这几样必须会，只是这几样得先会，往后要学的还多着呢。但此时不好将话说来，免得吓得几个孩子打退堂鼓又回家耍尿泥。
便微微一笑道：“往后人家叫你王小明，你写个李小狼出来说——厉害吧，这三个字就是王小明!到时万不可在外报出我的名儿来。”
春花顿时噎住，几乎脱口而出：“这样岂不是跟石头一样笨了!”
满座哄堂大笑。
接连被春花戳伤的石头气哼哼地看她：“谁笨了?我看春花你以后会把名字写成夏草，干脆改名夏草得嘞!”
又是一阵哈哈大笑。
春花哪受得了这个气儿，立马起身要去撕了石头那张嘴。
猴子打架可不分雄雌，孩子也是。
但他们显然忘了如来佛宋老师专治泼猴儿，她一把按住春花，道：“君子动口不动手，先生支持你们比拼——就比今晚的习字如何?别人写一页，你们写两页，看谁写得好。”
“赢了拳头算什么，赢在人生起跑线上才是真的赢!”宋老师风轻云淡道。
这高深莫测的样儿，顿时唬住了一众小孩。春花虽然不懂什么意思，但也直觉不太对劲，问：“可不可以……不加作业?”
宋初夏摸了把春花的肉脸，接着忽悠道：“傻孩子，比输赢的事儿怎么能叫加作业呢?输了的人就要给对方道歉。”
石头和春花二人此时哪还顾得上较劲儿，想到令人头大的作业，眼泪都要喷出来了。
课堂安静下来了，宋初夏重新看向所有孩子，神色肃穆。
“大晋虽然只有一个江陵府，可江陵府却不止一处叫小枣村的，还有小早村，小灶村，你们不认得自己的家，日后不小心走丢了或被坏人拐走了，又该如何找到你们的小枣村呢?”
说到这种话题，孩子们就没有不怕的，都默了半晌儿。
突然有哭声响起。
学生们扭头四下寻找，最后把目光锁定在了毛蛋身上。
毛蛋眼泪鼻涕糊了一脸，抽抽嗒嗒道：“我爹说，我二叔被拐子拐跑了，这么多年都没有回来过，连个信儿也没叫人捎回来，是不是就因为他不识字呀?”
当年毛蛋才是个一岁的小娃娃，对二叔没有多少记忆，这件事也是从他爹娘嘴里听来的。
据说他二叔跟家里人说要到小夏河对岸的山上摘果子回来吃，便再也没回来过。
自从二叔不见后，毛蛋一家人在附近十里八乡都找了个遍，但人没找着，河里也没捞起过任何尸身，竟是半点线索都没有。
没见着尸身到底是好事，至少家里人还能有个盼头。
可好端端的一个人哪会凭空消失?家里人思来想去，便疑心他是被拐子拐走了。这边的人多多少少都听说过，北边的黑煤窑里头多的是被卖或被骗进去做苦工的，下至几岁小童，上至八十老汉，一旦关了进去，完全是叫天天不应，想跑?没门儿。
只是疑心归疑心，又如何去找?
爷爷奶奶整日唉声叹气的，不久后相继撒手人寰。爹娘也愁眉苦脸，头几年抱着小毛蛋时总会不由自主地喃喃：这辈子无论如何都要找到弟弟，不然日后到了地下，没脸见爹娘啊!
毕竟弟弟失踪时，还只有十五岁，虽不是小孩儿，但也只是个半大少年。
学生里有听过毛蛋家的事儿的，也有从未听过的，但这会儿听毛蛋一讲，心里都毛毛的，还有点难过，好几个孩子都跟着红了眼。
怪不得毛蛋爹总是把毛蛋拴在身边，毛蛋家离这里才几步路?但他仍坚持每日上学下学接送。
“也不知道二叔在外边过得好不好，冷不冷，饿不饿，有没有被坏人欺负……”毛蛋止不住抽噎。
这类恶事，真是古往今来都层出不穷呐。宋初夏暗叹。
她给毛蛋擦了把脸，又从小荷包里掏出一小把果脯，放到他手里，哄道：“那今天先教毛蛋好不好?你爹叫什么?先生教你写。”
孩子的情绪来得快去得也快，毛蛋不哭了，可眼睫毛还湿着，显得可怜巴巴的。
他吮着一颗果脯，歪着脑袋想一会儿，神情无比认真：“我爹，就叫爹啊。”
作者有话说：
这几章教小孩带小孩日常过去后，后边的内容会加速，即将进入到一个精彩(自认为(○’ω’○))的点~
非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的!
第29章 偷师前辈
◎自制启蒙手册。◎
通过这几日的教学, 学生们渐渐掌握了各种名儿，宋初夏也藉此了解到不少村里娃儿们的家庭情况。
譬如程大郎，又譬如毛蛋爹, 单单从面上看的话，二人不过是等闲庄稼汉，只看得见日晒雨淋的无情岁月痕，哪里寻得到背后有血有肉的故事。
是以宋初夏这才有了点真正成为了小枣村的一份子的感觉。
这些乡亲、叔伯、婶娘, 于她而言似乎不再是一张张既熟悉又陌生的脸谱。
*
寸金堂内, 宋初夏跟前放着不高不低的三小堆册子，这些都是她近来挑灯夜战的成果。
生生把她黑眼圈都熬大了一圈儿。
除了最开始撰写好的《儿歌手册》外, 宋初夏还另外编了两本《文言文启蒙手册》和《声律启蒙手册》。
当然后两本册子也不是她创作的, 全都来自从前学过的知识，偷师前辈。
她记忆力一向超群，不敢说学富五车, 对自己脑中的知识储备还是颇有自信的。
编写文言文手册尚算简单，只要选进去一些有趣易学的文言文故事就可以，可在声律一门上她差点走偏了，一开始还打算直接上手教他们汉语拼音。
好在宋初夏最后刹住了车, 想起这是在古代呐。
古代汉语在声调、音律、格律等方面和现代汉语都有所不同, 学生们如今正处在蒙童阶段，若不进行系统的学习，日后如何扩展?如何勇闯诗词界?
更何况，还有可能一不留神就被她给教成“异类”，那就有苦头吃喽。
罢了, 还是先老老实实按着现有的知识来吧。
不过声律也难不倒她, 宋初夏读研究生和考教师时候都有深入研究过古汉语, 读过《声律启蒙》, 虽然这个时代还没有这本书，但里边讲的东西是完全用得上滴。
拿到小册子，孩子们都很高兴，捧着又摸又看。石头和春花两人看着上面工整漂亮的小楷，无不面上发窘，没有对比就没有伤害，上回他们比试写的那字儿实在是丑得没边儿了。
至于猴儿们的那场比试，宋老师为了以示公平，特地组织了学堂学生们一起来投票。孩子们大多是初学，哪里辩得出字的好坏，只是凭着感觉从两页狗爬字中任择其一罢了。
石头和春花眼睛直瞪得铜铃大，就看哪个狗胆包天的小崽子敢不投给自己，害得孩子们投票时不禁手都有点发颤。
最后只宋初夏手里还一张票儿。
她在两猴儿跟前不急不躁地左摇一下右晃一下，直到两人眼珠子都转不动了，竖成斗鸡眼时，才终于让票脱手，归属春花~
石头已经不是一次两次见识到宋初夏的不讲义气，多少有些麻了，心里不停默念不怪夏妹妹不怪夏妹妹。
但仍挠着头皮怎么也想不明白。
明明先前她还夸他的字来着……
结果出来是平票，石头自然一脸忿忿，要是夏妹妹票儿给他，怎会不赢春花?
春花这边也戴上了痛苦面具——天呐，她果真跟石头一个水平?
看着捧着册子脸色微红的两猴儿，尤其石头，一想起先前他那臭屁而不自知的模样，宋初夏至今都还觉得嘴角发僵。
春花的字儿和石头的其实不相上下，之所以弃石头选春花也非蓄意报复，不过就是因为她那一票儿能促成平票而已。
读书人的矛盾就应该用读书人的方式解决，以柔克刚方是大智慧，如此轻松轻松就平息了一场泼猴儿掐架。
自认为做了一回端水大师的宋老师很是满意。
再蠢的驴只要勤推磨就能练成熟手，两个娃儿抄了那么多字，心里自然会有点数，今日再给他们看点优秀案例，果真就能分辨出好赖来了。