陷索_见曲zenq【完结+番外】(31)

  他此行,不仅能看郑昊辰的表演,更能亲眼见证任悦倾注心血的成果,这让他觉得无比值得。能这样远远地看着她工作的样子,即使隔着距离,也足够了。

  舞台前的大屏幕循环播放着孩子们排练的花絮和指导老师的访谈片段,为节目做足了预热。影片剪辑生动有趣,凝聚了舞美组老师的无数心血。

  而此时,任悦正站在后台音控台旁,手中紧攥着流程表。这段时间她为这场汇演耗尽心力,从服装、曲目到每个孩子的出场顺序,她几乎能倒背如流。

  值得一提的是,循环视频中并没有任悦的访谈,但她却是采访者,同时也有一些她被侧拍下的指导画面和钢琴演奏片段。这些惊鸿一瞥的细节,都被罗翊琛仔细地收藏在眼底,于他而言,这才是最精彩的预告。

  终于,郑祁安在灯光暗下前匆匆赶到,汇演即将开始。

  随着司仪老师的开场,嘉宾与领导依次入场,接着便是例行的领导致辞环节。

  与台前井然有序形成鲜明对比的,是稍显混乱的后台。

  “妈——老师叫我换鞋!”

  “琴谱找不到了!”各种声音交织在一起。

  “别慌,慢慢来。”任悦低声安抚着。

  她早已习惯了这种状态——哪里需要,她就出现在哪里。

  作为总指导,她像一枚精准的齿轮,在后台、音控台与舞台侧翼间高速运转。她也隐约察觉到观众席上有个熟悉的身影,但没有时间却确认。

  也不太想去确认。

  罗翊琛也一直在熙攘的人群中搜寻她,却始终未能捕捉到她的正面身影。他只能从台上台下、老师口中、节目册里,一次次听到“任悦老师”这个名字,那种无法靠近的疏离感愈发强烈。

  渐渐地,他的心思已不完全在表演上,只在郑祁安提到郑昊辰的节目时才格外专注。他也没有再看手机,视线不断在场边环绕,甚至开始后悔选了太靠前的位置,无法俯瞰全场,捕捉那个身影。

  郑昊辰在话剧里扮演了一个有台词的小配角,穿上蜜蜂表演服的他,褪去了那份超龄的成熟,显得天真可爱。尽管戏份不多,但在父母眼中,孩子永远是唯一的主角。郑祁安将儿子的出场一秒不落地录下来,发给未能到场的袁清韵;而罗翊琛则负责拍摄照片,为郑昊辰记录下这段珍贵的回忆。

  仪式过半,郑昊辰的下一个节目在压轴部分,罗翊琛的耐心几乎告罄。他借口去洗手间暂时离席。此时他又懊恼座位太居中,离席时需要不断对旁人说“借过”,有时还要承受他人嫌麻烦的眼神。若在平时,他或许就此作罢,但此刻他心中有一股必须做点什么的冲动,支撑着他一步步走到空旷处。

  有驻场老师上前询问是否需要帮助,他谎称要去车上取东西,便一路走向入口。恰在此时,新的表演即将开始,灯光再次暗下。

  黑暗中,一点光亮越发明显。坐在音控台的任悦别着对讲机,眼前是复杂的音响设备,工作人员在她身旁精准操控,将效果完美体现在舞美上。每一个指令和倒计时,此刻在罗翊琛耳中都清晰无比。

  他视觉中心的那个人似乎从对讲机里听到了什么,蹙起秀眉,与身边同事低语两句,便迅速起身,从音控台侧面的小门快步离去。她脖子上晃动的工作牌显示着她的步履匆匆,但一身便于行动的着装,依旧让她的背影显得利落而坚定。

  “你好,请问可以借过一下吗?”身后传来其他也想走到入口处的观众礼貌的询问声。罗翊琛这才惊觉,自己已在此静止凝望了几分钟,但那个瞬间已完全烙印在他的脑海。

  他移动时发现,自己所站的位置,对于紧盯着屏幕的音控台工作人员来说是个死角。他本想回来继续在此守候任悦,但半个多小时过去了,她都没有回来。

  直到郑祁安发消息询问他的去向,他才不好意思地回到座位,以“接了个重要的工作电话”搪塞过去。

  此后,无论台上表演什么节目,罗翊琛的脑海中都在反复回放着刚才无意间瞥见的那个瞬间,他前所未有地渴望再次见到她。

  “欢乐的时光总是过得特别快,不知不觉,就到了我们本次汇演的最后一个环节。”灯光打在司仪身上,背后的舞台幕布悄然闭合,若仔细看,能隐约看见内部工作人员正紧张地布置着大合唱所需的阶梯站台。

  郑祁安已经在接郑昊辰回家的车上、他洗澡的时候、或者是睡前,听到郑昊辰哼唱这首歌很多次了。这首歌旋律起伏,对小学生而言并不容易,但他也庆幸郑昊辰像袁清韵,没有遗传他的五音不全。

  主持人继续着串场词:“接下来,让我们用热烈的掌声,欢迎一二年级的小同学们,他们将为各位带来一首《起风了》。愿这首关于青春的歌曲,也能勾起各位大朋友心中,那一阵属于自己的、温柔的风。”

  幕布缓缓拉开,一二年级的孩子们已按照队形整齐站好,一张张稚嫩的脸庞在灯光下熠熠生辉。台下的父母们早已举起各种拍摄设备,迫不及待地想要为孩子记录下这重要的人生影像。

  台下的录制键按下的声音此起彼伏,但表演还未正式开始。只听见司仪老师缓缓开口道:“有请指挥,正誼学校音乐科老师——任悦老师!”

  舞台灯光亮起的瞬间,任悦听到主持人报出她的名字,全场掌声雷动。

  之前的节目中,老师们多是作为台下的指导和辅助,这是第一位亲自登台参与表演的老师。随着介绍词,台下观众条件反射地鼓起掌。

  任悦在掌声的流动中,从容地从舞台一侧走出。台下的罗翊琛,目光瞬间被攫住,再也无法移开。

  她换上了一袭简洁的黑色及地礼服长裙,上身是修身的白色衬衣式设计,领口系着一个精致的黑色领结,显得既庄重又利落。原本随意扎起的马尾,此刻编成了优雅的发髻,一丝不苟。脚上的运动鞋也换成了低调的黑色细跟皮鞋。

  原本素净的脸上略施粉黛,唇上点了淡彩,整个人神采奕奕,完全看不出她已为这场汇演连续熬了好几个夜的疲惫。

  她走到舞台中央,面带富有感染力的微笑,将手轻按在胸前,向台下观众缓缓鞠躬。

  “哇,这位老师好有气质,看着真年轻。”

  “是新来的音乐老师吗?以前好像没见过。”

  罗翊琛的耳朵精准地捕捉着周围关于任悦的低声议论,他发现自己几乎都知道答案。即使感官在分神处理这些信息,他的目光却始终像被磁石吸引,直直地锁在台上那个发光的人身上。

  他万般珍惜这个可以肆无忌惮注视她的机会,即便他始终藏在阴影里,她看不见他也无所谓。

  只要她能一直这般明媚,于他而言,就足够了。

  第29章 聆月

  任悦缓缓走到舞台前方的指挥位,转过身,面向合唱团,静立。只是一个简单的抬手示意,孩子们原本有些松散的站姿、嬉笑的表情瞬间收敛,一个个挺直腰背,目光专注地望向她,为接下来的演唱做足了准备。整个合唱团的精神面貌为之一振。

  前奏响起,任悦的双手随之抬起,手腕柔和,指尖蕴含着力量。她的指挥手势清晰而富有情感,时而将孩子们的声音聚拢;时而带动旋律走向高昂;演唱中也没有忽略歌词的咬字与情绪的转折。

  她不仅是打拍子,更是在用整个身体的语言,为孩子们讲述歌曲中的故事。

  “看着天边似在眼前,也甘愿赴汤蹈火去走它一遍

  如今走过这世间,万般流连,翻过岁月不同侧脸,措不及防闯入你的笑颜”

  老师的精准指挥、学生们纯净的歌声、背后屏幕上流动的歌词,以及恰到好处的灯光,共同铸就了这个动人的表演。这首歌在小学生间或许很流行,但他们未必真的懂得歌词的深意。然而那一字一句,听在罗翊琛耳中,却品出了截然不同的滋味。

  他看着舞台上那个挺拔而专注的背影,那利落又优美的手势,一种真正的“近乡情怯”感油然而生——她就在眼前,如此之近,却又仿佛隔着他亲手划下的、无法逾越的时光之河。

  “以爱之名,你还愿意吗——”

  随着最后一句歌词在空气中缓缓消散,所有的歌声也在任悦一个干净利落的收束手势中,画上了完美的休止符。她的双手在胸前稳稳定格,随后柔和地放下。

  任悦缓缓转过身,向身后的学生们投去赞许和鼓励的目光,示意他们一起向台下观众鞠躬。台下瞬间爆发出如雷贯耳的掌声,观众的情绪被彻底点燃,给予了最热烈的反馈。

  孩子们在她的眼神引导下,训练有素地有序退场。任悦也随着缓缓合上的舞台幕布,再次消失在罗翊琛灼热的视线里。

  郑祁安根本无心关注罗翊琛的反常,他的心思全都扑在检查刚刚为儿子拍摄的直拍视频上。他甚至不小心把声音开得太大,又赶紧调小,仔细检查后发现罗翊琛留给他的位子视角极佳,拍摄全程毫无遮挡。他满意地将视频发给了袁清韵。


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