苏砚看见她，放下手里的拼装，起身站起来：“虞老师好。”
虞珠把包放下：“今天我们聊聊五代宋元？”
苏砚没说话，点了点头，在书桌边给虞珠让出一点位置。
他今天太配合了。
虞珠讲到五代十国的更替，他能顺着接后周和赵匡胤。讲到宋代重文轻武，他能说到杯酒释兵权。她临时把辽、宋、西夏、金、元的时间线打乱，让他重新排，他很快写完，答案干净，字也端正。整整四十分钟，没有玩手机，没有走神，也没有用那种冷淡的沉默把人挡出去。
虞珠却越来越不舒服。
她停下笔：“苏砚。”
苏砚抬头：“我哪里错了？”
“没有。”虞珠说，“都很好。”
“那为什么不讲了？”
虞珠把讲义合上：“我们没必要一直讲你会的东西。”
苏砚看着她。
“你想听什么，可以直接说。”虞珠声音放轻，“课本外的、书里的、你自己感兴趣的，都可以。”
苏砚沉默几秒，问：“你不喜欢这样吗？”
虞珠一时没接上。
他看着本子，语气平得没有起伏：“老师们不都喜欢这样吗？”
房间里的空调风口轻轻响着，冷气吹得纸页边缘微微翘起。
虞珠看着那个孩子干净的手指。他把所有东西都摆好了，礼貌，配合，正确答案。大人要什么，他就给什么，给完以后，还抬头问她够不够。
像他才是这堂课的引导者。
“老师会喜欢。”虞珠叹了口气。
苏砚抬眼。
“但我不想只看你答对题。”她停了一下，重新说，“你不用一直让我满意。”
苏砚盯着她看了很久。那张清秀的脸上，原本就不多的神色一点点收回去，连刚才装出来的礼貌都变得更薄。
“你不想教我了。”他说。
语气笃定。
虞珠手指扣住讲义边缘。她来之前想过，要讲完这堂课，完成跟苏砚的收尾，再跟苏太太说清楚。可这话从苏砚嘴里出来，她准备好的那些理由一下变得粗糙。课业忙，排练忙，时间排不开，都是纸糊的挡板。
“你学得很好，不需要我给你补课。”虞珠语气真诚，“以后如果你想看什么书，可以让苏太太发给我，我帮你列书单。”
苏砚没说话，沉默了一会儿，把笔放下。
笔尖在纸上停了几秒钟，留下一个很小的墨点。黑色慢慢洇开，边缘长出细毛。
“我知道了。”他合上本子，站起来，“那今天到这里吧。再见，虞老师。”
虞珠坐在原处。
他又恢复了最初那种冷淡礼貌。刚进屋时的那点热情被他收回去，收得干干净净。
虞珠想了想，低头把讲义收进包里。
“虞老师。”他突然叫她。
虞珠抬起头。
“你的发卡很漂亮。”苏砚抬起手，指了指自己的脑后，“可以送给我吗？”
虞珠愣了一下，伸手去摸。
她最近头发长了，碎发太多，于是用一只咖啡色的小卡子别着。那只卡子是她在地摊随手买的，两块钱，甚至没仔细看款式。
她把那只卡子摘下，放到手里看了看。
“这个吗？”
“对。”苏砚的眼睫动了一下，“颜色很漂亮。”
虞珠犹豫了一下，伸手把发卡递给他。
?
从房间出来时，苏太太不在客厅。阿姨送她到门口，说今天的课时费太太会在线上结。虞珠摆摆手。
“今天没上满。”她说，“不用了。”
说完，她抬头看了看苏砚的卧室。
“麻烦您跟太太说一声。”虞珠背好包，“后面我不来了。苏砚很聪明，不需要补课。”
阿姨看着她，欲言又止。
虞珠走到楼下，夜风从门洞灌进来，吹乱她失去发卡约束的碎发。她回头看了一眼三楼。苏家的窗帘拉得很严，里面亮着灯。
她收回视线，走出楼门洞。
第二天上午，现代汉语下课，辅导员沈老师站在教室门口。
班里同学抱着书往外走，纷纷跟她打招呼。沈老师没回应，手机攥在手里，脸色僵硬。
看到虞珠出来，她叫了一声：“虞珠。”
虞珠一怔，停下脚步，点了点头：“沈老师。”
沈老师深呼了口气，转向走廊，脚步很快：“你跟我来。”
虞珠连忙跟上。
沈老师在二楼的学院办公室门口停下。门半开着，冷气从缝里漏出来。虞珠走到门口，先看见院副书记坐在办公桌后，旁边站着系主任和一个她不认识的中年男人。再往里，沙发边坐着苏太太。
沈老师站在门口，伸手叩了叩门：“虞珠同学到了。”
话音未落，沙发上的苏太太猛地站起身。
“不要脸！”
虞珠还没反应过来，苏太太已经冲到她面前。
啪。
清脆的一耳光，劈脸落下。虞珠被打得身子一歪，耳朵里轰一声，半边头发木。
她看着办公室里的所有领导老师都刷一下站了起来，有人拦着苏太太，有人挡在她身前。
每个人的嘴都在快速动着，可她什么也听不见。
苏太太被系主任拦着，手还向前伸着，指尖颤抖。
听力恢复了一点，就着苏太太的口型，虞珠辨出了她的话。
她说：“你也配为人师表！”
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第54章 证词
沈老师从旁边扶住她的胳膊，掌心很热。虞珠的耳朵还在响，隔着一层厚厚的水。她抬手碰了碰脸，指腹碰到发烫的皮肉，疼意才迟钝地爬上来。
“苏女士。”院副书记站在办公桌后，脸色难看得厉害，“事情还没有弄清楚，再怎么样，您也不能在学校办公室里动手打学生。”
苏太太被系主任拦着，胸口剧烈起伏。她原本总是妥帖的，米色套装，浅淡妆容，连手腕上的链子都细致克制。现在她头发乱了几缕，眼圈通红，手指指着虞珠，声音尖得劈开了办公室里的冷气。
“学生？她也配？”她喘着气，“我儿子才六年级！六年级的孩子，能拿这种事说谎吗？”
办公室里静了静。
虞珠终于听清了。
六年级，孩子，说谎。
这三个词组合在一起，让她脊背不由蹿起一股寒意。
“苏太太。”虞珠借着沈老师的手臂站直，话说出来，嘴里泛起一股锈味，“请您把话说清楚。”
“你还装！”苏太太的眼泪滚出来，“你威胁他不许告诉家里，还把自己的发卡给他做什么定情信物——你、你太恶心！你怎么下得去手？”
说着，她从兜里掏出一件小物件，摔在地上。
正是那天苏砚要的咖啡色发卡。
虞珠脸被打得偏疼，脑子却反而清醒了一点。
她低头看着那只发卡，再抬起头，声音有点哑：“这是他主动问我要的。”
“他为什么问你要？”苏太太猛地盯住她，“他一个小孩子，为什么会问女老师要这种东西？他不懂，你也不懂吗？”
“他懂不懂，应该问他自己。”虞珠眼神冷下来，“我只知道平白无故伤人，是治安违法，严重叫刑事犯罪。”
“你——”
“够了。”副书记把桌上的笔拍下去，啪的一声，截断了苏太太的话，“苏女士，这类指控非常严重。您如果坚持，我们校方建议直接报警。我们承诺配合警方调查，可在调查结果出来前，您最好不要给我们的学生随意定罪。”
苏太太眼泪淌得更凶，手在包里翻，拍出一叠折过的纸：“报警？我儿子已经被她吓成这样了，你们还要把他拖出去再问一遍吗？这是儿童医院的诊断报告，白纸黑字，还能有假？他这两天根本睡不好，一提到上课就发抖！”
那叠纸被递到副书记面前，又在办公室里轮了一遍。
沈老师接过去看时，虞珠在旁边认出来了——这就是她第二次上门带课时茶几上放着的报告。
虞珠耳朵里残余的鸣响一点一点退下去。
“这张报告是我第二次去讲课之前出的。”她语气平静，“如果您在我第一次授课后已经怀疑，为什么第二次还主动叫我去？”
苏太太一顿。
虞珠从帆布包里拿出手机。屏幕摔过一次，角落有细小裂纹，她点开微信，找到苏太太的头像，把聊天记录翻出来。
“这是您发给我的消息。”她把手机转向老师们，又看向苏太太，“您说苏砚这两天学习积极性很高，想听我继续讲课。这没错吧？”
虞珠举着手机，老师们并没有上来查验。
苏太太脸上的血色慢慢褪下去，又很快被更激烈的怒火顶上来：“那是因为他怕你！小孩子受了委屈，会讨好伤害他的人，你懂什么？”
虞珠看着她，轻嗤一声。